激励学员，使他们能更好地认识自己，厘清自己价值观，树立个人使命与实现目标的策略系统，认识到个人成功走向人际成功的关键，培养学员的人际能力，提升团队合作，从面挖掘员工潜能，突破自我，打破舒适区，实现高效而成功的人生。 帮助学员正确认识自我、理解自我； 帮助学员树立从内而外的自我修炼心态； 帮助学员掌握成功高效人士的七个习惯； 激励学员树立目标、立即行动、成就自我

**讲：基本原则

      成功人生的七个定义

      个人成长的三个阶段

      与成功有约(如何能真正的成功?)

      效能的定义

案例研讨:高效人士的七个工作习惯

第二讲：习惯的根本--心智模式与品德

      心智模式的定义

      心智模式的形成

      心智模式转换的意义

      品德重于技巧

小组讨论:个人职业竞争力?

习惯一：主动积极（Be proactive）

      我是谁？我该做什么？我该怎么做？

      “积极主动”的定义

      选择的自由(在选择中运用人的四大天赋 )

      关注圈与影响圈

      情商管理

习惯二：以终为始（Begin with the end in mind）

      个人的使命宣言

      “以终为始”的定义(什么是我们想要的?)

      人生的两次创造:心理创造决定物理创造

      个人目标设定与自我管理

作业研讨:如何实现人生愿景的行动计划

习惯三：要事**（Put first things first）

       “要事**”的定义定义要事才能管理要事

      时间管理的矩阵

      20/80”法则的运用

      学会授权

案例:成功人士的时间管理方法

习惯四：   双赢思维（Think Win-Win）

      “双赢思维”的定义

      学习型的人际关系与学习型组织

      双赢思维的心理基础——核心竞争力

      双赢的五个条件

习惯五：设身处地（Seek first to understand, then to be understood）

       “知彼解己”的定义

      人际沟通风格倾向

      聆听的五个层次

      设身处地的倾听

小组活动:同理心

习惯六：统合综效（Synergy）

       “统合综效”的定义

      统合综效的境界

      个人创造力

      统合综效应具备的条件

活动:创意思维训练

习惯七：不断更新 （Sharpen the Saw）

       “不断更新”的定义

      七个习惯与自我管理的关系

      人生七个方面都需要不断更新

      人生七个方面同企业的关系

案例研讨:企业文化与优秀员工

课程回顾与总结