您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 人力资源 > 综合人力 > 打造企业高 效人才供应链体系

李文莉

打造企业高 效人才供应链体系

李文莉 / 企业人力资源体系实战导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

【课程背景】

中高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人,他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大致方针,并评价整个组织的绩效。企业高层管理人员的作用主要是参与重大决策和全盘负责某个部门,兼有参谋和主管双重身份。5G时代,管理者越来越年轻化,多样化,精神丰富化。传统管理人与物的管理方式凸显出资源有限,管理对象心理欲望无穷。在企业管理中人是**重要的资源,当下的管理必须重视人的心理感觉,发挥人的主动精神,挖掘人的潜在能力显得更重要。

谁拥有优秀的管理和科技人才,拥有了卓越的用人机制,谁就有可能在竞争中获胜。本课程站在组织战略高度,从企业战略与人才供应链的定义,什么是动态人才供应链,企业的内部和外部人才供应链打造的理念和方法,帮助企业中高层管理者做好人才的招用留工作、为企业的可持续发展奠定基础。

课程突破了很多管理课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业核心管理团队跨越障碍、实现成长、达成基业长青的企业!

【课程收益】

Ø 了解新时代企业和员工态势下,人才管理的规律与本质。

Ø 掌握战略与人才规划的关系,运用相关的策略思维提前布局人才供应链。

Ø 掌握业绩、能力、态度对人员招用留的影响层次,学习如何识人用人的具体方法。

Ø 掌握人员培养及人员激励的有效工具和方法,包括:胜任力冰山模型、人才价值主张EVP等。

【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩

【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总、部门经理、部门接班人等中高管人员。

【课程时间】6-12 小时

【课程大纲】

前言、研讨:

(1)某大型企业的裁员风波

(2)丰田应对业绩波动的核心动作

(3)何谓人才动态化管理?

**篇:企业为什么要制定基于战略的人才规划?

1、某贵金属公司的人力资源管理体系建设与人才战略的关系

2、人力资源管理的误区

3、目标和问题导向的思维模式

(1)人才问题是什么

(2)现实和目标的差异

(3)2019年华为人才抢夺战略

4、**人才规划,将企业战略和人才战略相匹配

5、战略导向的人才供应链管理流程图

互动研讨:本集团的战略与人才战略的关系是什么(小组呈现)

第二篇:企业的外部人才供应链该如何规划和落实?

1、互动:关于人才供应链,人事经验们有哪些困惑?

2、错误选才的代价

3、人才四问:

一、我需要什么样的人

Ø 研讨:怎样才叫做“合适”?是否存在“**”的人才?

Ø 传统的人职匹配理论的局限性

Ø 战略对人才的新要求

Ø 人才标准中的文化因素

工具:冰山模型

案例:红塔集团、波特曼丽嘉酒店、微软的用人标准,沃尔玛,丰田,万科

二、我拿什么吸引他们

Ø 了解顾客(人才)的需求和决策行动

Ø 人才价值主张-EVP

Ø 了解顾客成本,制定价值策略

案例:中华英才网的调研

三、我上哪儿找到他们

Ø 原因及对策(渠道)

Ø 渠道的不同运用

Ø 如何找到被动者

Ø 如何及引成熟人才

Ø 如何引进后备人才

案例:中海地产的“海之子”计划

研讨:中小企业的策略制定

四、我怎么识别人才

Ø 找出关键的预测指标

Ø 防卫心态的破解

第三篇:企业内部的人才供应链该如何管理和实施?

1、人才培养

Ø 常见的培训误区

Ø 回到本源问题-支持战略

Ø 培训如何支持战略

(1)培训的责任机制

(2)培训的动力机制

(3)培训的价值流程

Ø 培训需求评估和方法

Ø 培训方法的选择

(1)OFF JT脱产培训法

(2)传递法

(3)OJT法

Ø 培训的内部还是外部采购

Ø 培训的效果转化

Ø 培训后的评估分析和持续改进

Ø 如何使用看得见的方式培养经理人

(1)GE的续任者计划

(2)红塔集团的分层培训课程

互动:知识型员工的培训方法哪种更合适

案例:红塔集团的培训师来源

案例:一个配方研究员的培训需求

案例:迈瑞人才工厂

2、人才激励

Ø 研讨:人为什么要工作

Ø 如何让薪酬发挥正确的作用

Ø 工资决定的依据:

(1)市场依据

(2)实际消耗

(3)鼓励产出:计件工资制度

(4)鼓励责任:职务工资制度

(5)鼓励成长:能力工资制度

Ø 考核及团队激励

研讨:怎么给你的保姆发工资?

Ø 如何解决分配依据的分岐

(1)统一价值立场

(2)程序公正

Ø 内在激励:

(1)工作的价值感

(2)工作的成就感

(3)工作的胜任感

3、人才保留

Ø 留的住人:员工忠诚度

案例:新万达的人才流失案、亚细亚的转型人才保留方案、海底捞你学不会

Ø 常见的留人方法

Ø 手段只是表象,理念才是根本

课堂小结和分享


上一篇: (非人) 人力资源管理HRM课程 下一篇:非人事经理的人力资源管理

下载课纲

X
""