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韩超

中高层管理者高效团队建设-部署激励与辅导

韩超 / 企业管理培训讲师

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课程大纲

**节 管理思维

管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。

1. 从管理者的职责谈起…

2. 打破思维定式和经验程式化

3. 管理者的全脑思维修炼

4. 剖析管理者权力的构成: 

5. 管理的核心是发信号和讲故事

6. 管理者的全局意识修炼

7. 管理者的四项思维能力: 

管理者的角色认知与角色担当,是管理技能的基础,很多管理问题的根源,是角色错位导致的,扮演好管理者角色,承担管理职责,调整积极心态,是管理之本。

1. 管理者需要面临理性的落差

2. 管理者扮演的三种角色:1)教练,2)伙伴,3)顾问;

3. 优秀经理人的职业化修炼

4. 职业经理的管理角色问题

5. 管理角色的价值观问题

6. 领导者---团队的雁群效应

7. 队列训练的启示:习惯行为塑造

8. 职业经理人要避开的雷区


 

第二节 人才发展

以人促事,是管理的基本原则,而人是难管的,主管在人岗匹配的过程中,用人策略与用人智慧,是需要系统化掌握的,用人的错置成本是很大的,会用人是必修课。

人才理念:

1. 部署的胜任力冰山模型

2. 如何用好不同类型的下属

3.  “锚定心理”:别让印象骗了你

4. 人才分布图:核心人才差异化对待

5. 企业不同发展阶段的人力需求

6. 领导者的用人排列次序

7. “闲棋烂吃卒”象棋智慧

8. 干部的职业适应性分析

9. 各层级管理能力结构比较

人才策略:

10. 树榜样立典型的引导力量

11. 领导者树立威信的策略:先严后宽,上严下宽,近严远宽;

12. 不越权:“谁的孩子谁打”

13. 如何看待部署的错误和缺点:专业人才的“电灯泡逻辑”

14. 能岗匹配的问题:表现能不能代替能力;

15. 考察副职是否合格的标准

16. 领导身边用人的“失控策略”

17. 领导者用人:敛偏好与藏行止

18. 管得住自己喜欢的下属

人才实践:

19. 领导在人际关系方面要考虑的问题

20. “劳模”不一定能当好“领导”

21. 管理者晋升下属的标准:敢于唱黑脸,原则性很强,工作结果好

22. 外企、国企与民企对管理者的不同要求

23.  空降兵主管落地生根的锦囊


 

第三节 团队建设

管理者的**要务就是组建团队,搭班子带团队,是管理者的基本职责,如何打造一支高效团队,默契团队,让每个团队成员身心融入,是团队建设的技术和艺术。

1. 团队管理中的三元色策略:威信,威仪,威严;

2. 团队领导与传统领导差异

3. 团队的形成过程——初创期,沟通期,工作期,成熟期,衰退期;

4. 团队成员性格类型分析:和平型,活泼型,完美型,力量型;

5. 团队领导者如何树立威信:罚上立威,赏小取信;

6. 视频案例:“亮剑”团队打造的启示

7. 团队士气调整与团队氛围营造

8. “团队战斗力”的激活与把脉

团队的不同时期,团队的不同成员,管理的方法和对策都不尽相同,有效管理团队,才能达成目标绩效,解决团队管理问题,驾驭好一个优秀团队,管理者会事半功倍。

1. 团队管理:合成谬误的群体行为习惯

2. 明争暗斗-内部冲突-帮派

3. 管理难题:打工心态—混日子

4. 新老难融--相互推诿—改善方法

5. 难题破解:骨干难留的改善方法

6. 团队角色:认清形势与找准位置

7. 生活导向员工的管理要点

8. 如何培养和管理“问题员工”

9. 团队管理者必懂的管理法则:羊群效应,手表定律,刺猬法则,鲶鱼效应;


 

第四节 辅导培育

上司作为管理者,首先是辅导者,下属大部分的工作能力将直接来源于上司的辅导,将知识与技能进行有效传递,快速促进部署的能力增长与提升团队的工作价值。

1. 管理者和指导者的角色区别

2. 辅导下属的五项关键要点:

3. 工作辅导的常用四部曲

4. 建设性批评与辅导的应用要点

5. 建设性反馈辅导的步骤

6. OJT:在岗技能型辅导五步骤

7. 培养部署的机会与四项技能

8. 情境案例:过错处理,工作瑕疵;

新员工辅导:

1. 新进人员的培育—新员工的问题症结

2. 培育部属的三步技巧 ---启发式

3. 辅导误区:“不经一事,不长一智”

4. 新员工引导存在的问题

5. 老员工如何塑造组织形象

6. 把从事“新事业”作为一种乐趣

管理者要想团队绩效快速提升,有效的方法就是大量复制优秀人才,将关键知识与工作能力进行复制的方法,掌握在岗培育OJT的实践方法,有效提升部署能力。

1. 团队人才梯队培育的机制

2. 培养人才的五个关键因素

3. 专业发展的知识、技能与观念

4. 优秀员工的复制策略:标准化,简单化,流程化;

5. 案例解析:组织的优秀:许三多;

6. 培养专业人才与管理人才

7. 优秀员工的成熟路径图

8. 面对任务挑战时员工的反应循环

9. 领导者培养下属的蘑菇策略


 

第五节 有效激励

团队管理与领导的首要任务,是激励团队成员的工作主动性与积极性,持续保持高昂地工作热情和提升部署的工作内在驱动力,是解决工作动力的根源问题。

1. 领导者对激励下属的心态调整

2. stay hungry, stay foolish:物有所不足,智有所不明

3. 上司对下属激励误区: 

4. 有关激励的各种因素效用分析

5. 需要层次理论——马斯洛

6. 员工关心的关键要素排序

7. 团队激励的原则与策略:即时激励,歉疚激励,差异化激励,非物质激励;

8. 团队成员需求状态:喝粥的人给物质,喝酒的人讲感情,喝茶的人同境界;

9. 激励因素与保健因素的差异

激励策略:

1. 目标激励:达成绩效的动力

2. 参与激励:调动积极参与热情

3. 培训激励:是投资而非福利: 

4. 情感激励:具体措施与例证: 

5. 荣誉激励:终极激励的手段

6. 榜样激励:员工行动的参照系: 

7. 挫折激励:增强弹性与韧度: 

8. 竞争激励:医治懒和散的良药: 

9. 精神激励:自信心与成就感: 


 


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