课程目标
课程目标:从企业领导者的视角,从企业发展战略的高度解读人力资源管理问题。通过本课程的学习引发企业领导者的思考“人才与人才机制到底谁更重要”,本课程全面揭示企业人力资源管理存在的八大困惑,从战略、执行与基础三个层次剖析人力资源管理,对企业领导者的人力资源管理理念进行更新,同时为企业领导者选、育、用、留住企业核心人才提供行之有效的管理方法和技巧。 课程特点:讲师利用全新的观点诠释企业领导者面临的人力资源管理问题,与学员分享如何从战略的高度考虑人的问题,与学员分享如何建立企业个性化的人才标准,分享选人失败的三大
课程大纲
引述:新解人力资源与人力资源管理
韦尔奇的人才观
人力资源管理的六大任务
一、从战略角度考虑人的问题
案例:诸葛亮与刘备的阴间会晤
战略的三个层次
人力资源规划的作用
人力资源规划模型
人力资源规划的九大内容
二、夯实HR管理的基础:建立标准
人才的多维标准
人力资源的相对性
案例:联想集团如何制订选人标准
工作分析:“硬指标”
企业素质辞典:“软指标”
个性化的素质定义
三、选人失败的三大原因及其对策
选拔指标错位及其对策
选拔技术实效及其对策
选拔者不胜任及其对策
案例:IT企业的反思
四、提高培养下属的效率
当前企业培训工作的误区
企业培训存在的问题
培训的三个层次与八大价值
培训体系规划与建设
案例:沃尔玛与家乐福
企业培训计划如何形成
领导力开发
基于企业战略个性化培训体系
五、绩效考评与管理-正确的价值回归
传统绩效考评的七大问题
业绩考评
能力考评
态度考评
道德考评
根据考评结果使用人才
案例:蒙牛的用人原则
六、未来中国企业HR管理发展的六大趋势
人力资源规划将成为企业制定发展战略要考虑到的首要因素
人力资源管理的基础从工作分析向胜任特征分析转移
招聘与选拔对象的多元文化背景要求选拔技术精细化
培训注重实效,要与绩效紧密结合
绩效考核向绩效管理转变
管理制度的人性化趋向
七、如何让“以人为本”不再成为一句口号!
尊重人性:利益、群体、成就
尊重个性:没有无用的人,只有用错的才
注重个人发展:企业与员工同步发展
认可员工的价值:客观看待成功与失败
满足员工个性化需求:需求、阶层、年龄
把合适的人放到合适的岗位上: