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余宏厚

和谐用工—劳动关系中特殊人员用工管理

余宏厚 / 人力资源管理实战操作...

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课程大纲

【课程背景】

中央提出并确定到2035年基本建成“法治国家、法治政府、法治社会”的奋斗目标,2022年定为“中央企业合规管理强化年”,推进全面依法治企已成共识。

随着时代发展,劳动用工方式日益丰富,同时也带来一些复杂性,员工各有各的不同,各有各的情况,尤其一些特殊人员用工管理更为重要,不少企业管理粗放,“眉毛胡子一把抓”不合法不合规现象时有发生,民智开启、劳动仲裁诉讼成本低,导致近年来劳动争议高发、用人单位败诉率居高不下。

只有把劳动关系的建立、运行、监督、调处纳入科学的法治的框架内运行,建立规范合规的用工秩序,才能保持劳动关系和谐稳定。本课程《劳动关系中的特殊人员用工管理》**HR视角讲解劳动用管理中经常遇到的特殊身份、特殊状态员工用工管理等问题,这就要求HR必须掌握劳动法律法规并能熟练合规操作,防范和化解劳动用工风险,促进劳动关系和谐稳定。

【课程收益】

1. 能了解和掌握8类用工模式风险和防控;

2. 能了解和掌握12种特殊状态员工用工风险和防控;

3. 能了解和掌握3类特殊身份员工用工风险和防控;

4. 能了解和掌握4类光环员工用工风险和防控;

5. 能了解和掌握员工违纪处理3部曲;

6. 能了解和掌握处理突发违纪 7 步法;

7. 能学习和掌握单方解除劳动合同之王熙凤模型;【课程特色】案例解析+合规指引+风险提示+工具分享【课程对象】

各级管理者、HRVP、HRD、HRM、HR等人员

【课程时间】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

**课  劳动法律现状一瞥

1. 劳动法律体系变迁梳理

(1) 开启与混屯时期;

(2) 重启与启蒙时期

(3) 开拓与重塑时期

(4) 完善与发展时期

(5) 中国加入国际劳工条约大致情况

2. 劳动法律的地域差异

(1) 不同法律条款的解读异同

(2) 地方立法权

(3) 司法裁量权造成同类劳动争议结果很大差异

第二课  劳动用工模式

1. 劳动用工

(1) 标准用工

(2) 非标准劳动用工

l 小时工

l 劳务派遣

l 兼职/借调

2. 非劳动用工

(1) 劳务用工

(2) 外包

(3) 大学生实习

3. 退休人员返聘的问题

(1) 劳务关系

(2) 劳动关系

4. “网约工”“骑手”关系的认定

(1) 劳务关系

(2) 劳动关系

案例:网约工、骑手劳动关系认定

5. 临时用工和企业到底是什么关系?

(1) 小时工

(2) 还是劳务关系

6. 谨防灯下黑

案例:街上找个临时工搬家引来祸事

工具分享: 《非劳动关系员工身份确认单》

第三课  特殊状态员工管理

1. 双重劳动关系

(1) 双重劳动关系违法吗?

(2) 双重劳动关系出工伤算谁的?

(3) 如何处理员工兼职问题?

2. 工伤人员管理

(1) 工伤认定的关键和情形

(2) 工伤认定的疑难杂症

(3) 不得被认定工伤的3种情形

(4) 工伤职工的特殊保护

3. 非因公负伤人员医疗期管理

(1) 伤病员工的医疗期

(2) 伤病员工的病假工资

(3) 病假管理实务

4. 妇女三期管理

(1) 三期女职工特殊假期及假期工资

(2) 三期女职工的解雇保护

(3) 女职工假期管理中的常见问题

5. 残疾员工

6. 放长假、兼职人员、协保人员、停薪留职、内退人员和企业是什么关系

第四课  特殊身份的员工

1. 港澳台员工

(1) 台港澳人员在内地就业条件

(2) 在内地就业的手续

(3) 管理中的法律责任

2. 外籍员工

(1) 就业条件

(2) 在华就业手续—四证

(3) 违法雇用外国人的法律责任

第五课  有光环的员工

1. 工会干部

(1) 工会干部的特殊权利

(2) 劳动合同延长权

2. 职工代表

(1) 特殊保护

(2) 劳动合同延长权

3. 高级管理人员

(1) 法律认定的高管

(2) 《劳动合同法》与《公司法》的适用

4. 老员工

(1) 司龄10年的员工

(2) 司龄“15 5”的员工

第六课  劳动纠纷处理实用方法和技巧

1. HR如何处理违纪员工和劳动纠纷的三部曲;

(1) 事前:有理有据 基础扎实;

(2) 事中:快速平息,证据固定

(3) 事后:好聚好散,以和为贵

2. 规章制度的3个合规

(1) 主体合规

(2) 内容合规

(3) 程序合规

工具分享:规章制度合规之2个会议纪要

3. 规章制度民主程序3个实用步骤

4. 员工违规违纪处理

(1) 处理突发违纪事件 7 步法;

(2) 违纪不认账应对3个策略;

(3) 注意处理时效合规;

5. 王熙凤3112模型

(1) 事实、制度和法律依据

案例:入职查小三阳被判违法

(2) 因果联系

案例:非直接原因导致仲裁失利

(3) 法定程序

案例:员工严重违纪解不掉还被判违法解除

(4) 2个文书

工具分享:《单方解除的王熙凤模型》


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