【课程背景】

下属无所事事，领导焦头烂额；

下属领悟迟钝，领导气的吐血；

下属拍一下动一下，领导每天“吹哨派活”；

下属做事拖拉、磨洋工，领导发火，血压上升；

下属执行力差，团队执行力差，业绩完不成，领导欲哭无泪，干急没招，当个领导也不容易啊，员工执行力差到底该怎么办？

据一项商业调查数据显示：企业发展20%靠技术、20%靠市场、60%靠执行力。那么，这个神乎其神的执行力到底是什么？竟能卡住企业脖子？执行力对企业而言就是经营能力；对团队而言就是战斗力；对员工而言就是把岗位责任变成行动，把行动变成结果，按时完成任务的能力。

执行力这十几年很火也很乱，有各种鸡汤版本，诸如追求《把信送给加西亚》式无脑执行力大行其道，听着有味食则无肉。其实想要有执行力，首先要搞懂执行力的本质！

从物理力学的视角看，所有物体受力和运动，都要遵循牛顿定律，执行力也是这样，员工没有执行力是因为陷于牛顿**定律之中，要想摆脱牛顿**定律，首先，主管必须要对员工进行推动赋能。

《牛顿力学完美转身—赋能执行力其实很简单》本课程来源于二十多年工作实践的原创总结，**物理力学通俗易懂的解析，将玄而又玄的执行力讲清楚讲简单，**多场景管理实践经验总结，不断萃取和提炼并形成独创可复制方法论，本课程讲干货，讲方法，讲工具，重在解决现实工作中的一个个管理问题。

【课程收益】

1. 学习和了解执行力概念，澄清执行力误区；

2. 学习和了解可怕的牛顿**定律（惯性定律）；

3. 学习和了解**《工作清单》赋能员工；

4. 学习和了解**行动计划摆脱惯性定律；

5. 学些和了解神奇“阿基米德的杠杆原理”；

6. 学些和了解如何选取支点和杠杆撬动阻力；

7. 学习和运用牛顿第二定律加持执行力；

8. 学习和掌握人才驱动的“三合”方法和技巧；

9. 学习和掌握“八字真言”，推动企业管理；

【课程特色】

解析 视频 案例 工具 互动

【课程对象】

总经理、副总经理、总监、各部门经理等人员

【课程时间】

2天（6小时/天）

【课程大纲】

导入故事《两个员工买土豆》

5分钟讨论：为什么员工没有执行力？**单元   为什么没有“执行力”？1. 执行力的目的是什么？

(1) 履行职责

(2) 完成绩效

2. 执行力是什么？

(1) 力是牛顿力学的基本概念

(2) 执行是什么？

l 执行是流程

l 行为

3. 可怕的牛顿**定律

(1) 牛顿**定律是惯性定律

(2) 惯性是一切物体的固有属性

(3) 人的惰性就是惯性

l 多数人不愿意改变是惯性使然

分享：《肖申克的救赎》·布鲁克出狱后每天想回到监狱

l 物体处于惯性中需要很大的“力”才能改变

视频：长征5号火箭发射第二单元   牛顿**定律和执行力1. 没有执行力的状态

(1) 员工状态

l 员工不知道干什么活

l 员工本来不想干

(2) 领导状态

l 忙，没时间管

l 以为下属应该会

l 领导也不会

(3) 趋利避害是人之常态

2. 牛顿**定律

(1) 任何物体都保持静止或匀速直线运动状态

(2) 必须受到作用力才能迫使它改变这种状态

(3) 没有受到作用力就不能改变

l 改变必须有“力”

l 平面启动需要克服摩擦力

l 外力太小不能撼动第三单元   四要素赋能-克服牛顿**定律1. 员工岗位责任如何体现？

(1) 岗位说明书的尴尬

(2) 没用的东西没价值

l 无动于衷的原因

l 没用的东西**贵

2. 需要赋能

(1) 赋能克服摩擦力

(2) 《岗位说明书》变身

l 责任落实到人头

l 工作清单

工具1：《工作清单》模板

3. 知道干，但不知 “怎么干”？

(1) 员工状态和领导状态

(2) 员工不知道怎么干是谁的责任？

视频：小慧切西瓜

4. 流程和标准

(1) 流程的意义

(2) 流程可以变身

l 化为下道工序

l 化为节点任务

l 融入四要素

分享：麦当劳的员工SOP

5. 沟通才有生命力

(1) 只有团队才有价值

(2) 接力赛

(3) 工作清单变身《行动计划》

(4) 克服摩擦力才能运动起来

分组作业：各小组现场提炼一个《行动计划》第四单元   神奇的阿基米德杠杆力学1. 阿基米德定律

(1) 支点

(2) 杠杆

1. 支点

(1) 支点的要求

l 企业文化的维护者和推动者

l 绩效和利润创造代表

(2) 如何找到支点

l 在阻力群体中找

l 体现管理和战略意图

(3) 支点是阻力和管理者之间的桥梁

2. 杠杆

(1) 杠杆的意义

l 抓手

l 一头在阻力中一头在管理者手中

(2) **的杠杆是“一”

l 80/20法则

l 什么是“一”

l 如何找到“一”第五单元   牛顿第二定律加持执行力1. 牛顿第二定律

(1) 力是矢量，有方向

(2) 力量多有可能为零

(3) 运动方向与力方向一致

2. 企业要发展必须是合力

(1) 价值观合

(2) 目标合

(3) 步调合……

3. 价值观“合”

(1) 价值观塑造是**高领导人的责任

(2) 价值观体现在行为上

(3) 价值观撕裂是企业衰败的开始

案例：售后服务部经理离职

(4) 价值观管理目的：

l 价值观决定人的认知，认知决定行动

l 理念相同，才能合作致远

1. 目标合

(1) 目标管理到底是什么

l 现实中很多理解是错误

l MBO到底管理什么？

l 利出一孔的意义

(2) 目标制定**原则

l 上接战略

l 目标要统一在公司战略上

案例：这样设置目标对不对？

(3) SMART法则

l 意义和理解

l 做好**步，S才是精髓

案例：减肥和跑步

练习：SMART原则思考本部门核心目标

(4) 目标定多大合适

l 目标和胆量有关系吗？

l 动力与压力

分享：达克效应

分享：耶克斯-多德森定律

(5) 目标分解

l 分解的逻辑

l 分和解

案例：如何“解”目标

(6) 目标承诺

l 公众承诺

l 承诺的力量

分享：《员工目标公众承诺书》

2. 步调合

(1) 步调体现牛顿第二定律

l 四维力：xyzs

l 没有步调一致很难形成合力

l 步调一致的企业文化

(2) 进入心智模式才能有四维力

l 目标设定要保障**原则

l 口号和重复记忆

l 六识

(3) 组织如何保障步调一致

l 纵向和横向

l 八字真言

视频分享：何日君再来和兄妹开荒第六单元   课程总结和回顾