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【课程背景】
员工出现松散,懈怠的现象?工作没有积极性,消极被动应付工作?
员工认为,自己是在为老板打工,为经理,领导打工,从不认为是为自己努力?
员工认为,工作就是为了交换工资,多给多干,少给少干?
员工认为,反正是交换,你少干就少干,少干就是占便宜,多干吃亏?
是不是想为员工缓解工作压力,使其快乐工作,为其职业生涯规划奠定基础?
【课程收益】
全面提升员工(尤其是管理干部)觉悟,职业性,自动自发性,积极性
认识到是为自己在工作,为将来工作,为家人工作
认识到执行力的重要性,知道如何提升执行力,完善自己的执行力
【课程特色】
创新体验式培训模式——课程实战案例模拟演练,让你感悟沟**程中的快乐与成功!
新竞争时代必备技能——觉醒、蜕变、成长、实战,让你找到快速建立顶尖人脉的方法!
通俗易懂、可操作性强,大量的实战案例即供借鉴;全面、系统、前瞻、实用!
【课程对象】
各类型企业、事业、机关各层级管理人员和各层级员工
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
**章 执行力的认知
现场互动:执行力测试 “老师说”
1、把信送给加西亚
2、执行力的定义
从组织的角度来理解
从个人的角度来理解
第二章 执行力的重要性
1、西点军校的校规
2、执行力为什么重要
执行力低下是企业管理的**大黑洞
强大的执行力是实现战略的必要保证
第三章 执行力不佳的原因
1、个人执行力不佳的原因
没有上进心,自我要求标准低
意志不坚定,缺乏毅力,不能吃苦
拖延磨叽,缺乏行动
优柔寡断,不敢决策
2、团队执行力不佳的原因
目标不明确,没有形成凝聚力
内耗严重,不团结
岗位责任不清楚
缺乏管理方法,只是“干就完了”
现场任务:《团队卓越圈》(随机可选)
第四章 执行力的三个核心流程
1、人员流程(用正确的人)
案例:先入咸阳者王
2、战略流程(做正确的事)
案例:70年后再看抗美援朝
3、运营流程(正确地做事)
第五章 如何提高执行力
1、确保任务清楚
2、罗列时间表单
3、分清优先顺序
4、指令简单明确
5、检查执行条件
6、过程不断跟进
7、及时反馈信息
8、严明奖惩制度
第六章 执行力的理念/原则
1、开始前:决心**,成败第二
2、过程中:速度**,完美第二
3、结束后:结果**,理由第二
案例:改革开放中的三句名言
番外篇:职业化心态
1、积极心态
2、平常心态
3、付出心态
4、同理心态
5、感恩心态
6、融入心态
7、快乐心态
8、坚持心态
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