课程对象：

带团队的中层管理者

课程目的：

帮助管理者：

了解管理者的学习地图

了解人才梯队

树立培养员工的意识

掌握员工培养的操作方法（一个模型、一套动作）

掌握建立部门员工发展档案的工具和方法

课程时长：

1天（6课时）

课程大纲：

模块

目的

内容

**章

学习地图

（1H）

1、了解管理者的学习地图

1、管理者的三大角色

   管理者、教练、伙伴

2、管理者的学习地图

3、管理者的技能进阶

应用工具：管理者的学习地图

第二章

员工培养

（4H）

1、了解培养的方式

2、掌握员工辅导的模型、步骤

1、员工培训的责任

作为上司的管理者

员工培养对管理者的意义

2、员工培养的三种方式

自学、在岗辅导、脱产培训

3、员工辅导的ASK模型

4、员工辅导的5个步骤

视频案例：《三国演义》

应用工具：如何提升员工的自学能力：方法与氛围

第三章

人才梯队管理

（1H）

1、了解管理者的主要工作

2、掌握PDI步骤

1、建立基于ASK的员工能力库

2、人才梯队建设：基于IPD（员工个人发展计划）的IPD（绩效与发展面谈）

应用工具：员工能力库、IPD模板