【课程大纲】：
（领导开训:强调学习的意义和纪律
头脑风暴：您碰到哪些关于人力资源管理方面的问题，人力资源如何规划，如何确定目标、激励技巧的难题？ 每人提出自己工作中的难题， 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析、示范指导、模拟演练。
前言：为什么要学习人力资源管理?
导入：成立MBA商务项目小组
成立MBA商务项目小组，选出商务经理，编制《商务团队组建方案》
团队组建方案必须有：
商务名称；
商务团队名称（**有团队Logo）；
项目的使命；
项目团队的口号；
项目组织架构图（有商务经理、直线经理、项目工程师等岗位设置，担当者的姓名等）。
由商务经理带领整个团队向全班学员介绍商务项目、团队和团队成员。
一、问题的提出——中国企业的战略转型和系统变革对人力资源管理提出的新要求
1、从机会导向转到战略导向（战略性人力资源与核心人才队伍建设）
2、从单一追求成长规模转向规模与效益并重（量利平衡，从结构优化要效益，人才结构优化与人均效率）
3、从粗放式资源投入、人海战术到集约化、精细化、精益化管理（跑马圈地与精耕细作，猎手与农夫、从业余选手到职业选手）
4、企业家个人的成功转向团队的成功（企业家的转型与领导力建设，企业家与职业经理人，人治与理性、基于治理结构的人力资源管理）
5、从依赖潜规则走向阳光规则（凭能力凭业绩吃饭的阳光规则）
6、从点的创新走向系统创新（系统变革与创新能力的提升，企业整体竞争能力的提升）
7、从依赖单一资源到学会整合资源（经营人才与经营客户，基于价值链的产业整合与人才整合）
8、从本土化走向国际化（国际化的内在管理平台的构建与国际化的人力资源，跨文化管理：超越文化、融合文化、创新文化）
案例讨论：
1、王总抱怨招聘不到人才，为什么？
案例：神州数码的战略转型与“D计划”（态度的转变、能力的提升、人力资源机制与制度的变革）
二、企业的人力资源战略意识与人力资源战略管理能力
² 企业家与高层经营管理团队是企业**战略性人力资源
Ø 企业家的自我超越与领导力提升
Ø 董事会成员素质与团队能力建设
Ø 创业型企业家与职业经理人
Ø 经营者的选拔、评价、激励与约束
² 企业的可持续发展、核心能力与人力资源
企业的可持续发展的理念与现实依据
² 使命愿景与核心价值观
² 可持续发展的现实依据
² 市场
² 客户忠诚
思考：如何经营人才
2、企业的核心能力与人力资源
Ø 对企业核心能力的界定
Ø 组织自主拥有的、能够为客户提供独特价值的，竞争对手在短时间内无法模仿的、各种知识、技能、技术、管理等要素的集合。
² 实现企业核心能力与人力资源的系统整合
Ø 企业的核心能力来源于企业的核心人才与员工的核心专长与技能
Ø 企业的核心能力来源于人才结构的优化与整合
Ø 关注人的未来潜力，挑选符合战略性需要的高绩效的人才。
Ø 制定具有执行力的人力资源战略规划体系
研讨：中国企业家的胜任能力特征
三、战略性人力资源管理系统设计
一、战略性人力资源系统设计的依据
² 企业的战略思维与解读。
² 人力资源系统设计的价值取向
² 企业的治理结构与组织的运营模式与人力资源的系统设计
案例讨论
1．知人善用的刘邦，刘邦是如何根据个性来用人的？
2．性格有那些内涵，如何管理企业不同性格的员工？
视频欣赏：
曹操如何用人？分组讨论，
二、人力资源管理系统构建的两个基点：
——职位与人
人力资源管理的基本矛盾——组织与人
人力资源管理基本矛盾的新变化
组织和工作的变化
基于职位的人力资源管理系统
基于能力的人力资源管理系统
基于战略的企业人力资源运行系统
人力资源开发与管理系统四大支柱
人力资源管理的四大机制
引入机制，淘汰机制、激励机制、评价约束机制
人力资源开发与管理系统的核心
——价值评价、价值分配
人力资源管理的**高境界是文化管理
案例讨论：某企业基于战略的人力资源管理体系结构
如何提升企业人力资源系统竞争力？依据行业**优标杆与**优实践，比较本企业人力资源管理系统的差距与问题。
人力资源管理4种新角色(IPMA 素质模型)
业务伙伴、变革推动者、领导者、人事管理专家
集团化人力资源管控模式与责任体系
四、中国企业人力资源管理的典型问题及其解决思路
² 冗员与人才短缺（人才规划、竞争淘汰，人才退出机制,工作轮换）
² 新老创业者的矛盾、 空降部队与地面部队的矛盾（重建企业的价值评级、价值分配体系）
² 创业激情递减，人均效率下降，执行力不足
² 人力资源与企业战略脱节，核心人才队伍难以形成
² 绩效管理的困惑
五、企业人力资源管理各个系统面临的问题及其解决方案
² 基于机制与能力的人力资源规划的系统整合模式
基于企业核心竞争能力的人力资源规划模式
² 任职资格管理体系的整体框架
² 企业绩效评价与绩效管理
² 关键业绩指标－来源于价值创造的评估标准
² 企业薪酬与激励（全面薪酬管理）
² 以创造价值为导向的培训开发管理框架
【课程特色】 ：
1、激情洋溢，气氛活跃 2、互动性强 3、案例丰富 4、理论与实际结合 5、逻辑性强 6、赏识培训
【授课形式】 ：
1、 课堂讲述 2、案例分析 3、脑力激荡 4、 情景演练 5、短片播放 6、图片展示 7、现场操练
