【课程背景】

后疫情下的职场，90后95后00后门成为了主力！

他们面临的岗位竞争、工作挑战、人际合作的压力，让他们面临更大的挑战。

职业素养是指职业内在的规范和要求,是在员工在职业过程中表现出来的综合品质，它是一个人职业生涯成败的关键。职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。

此时企业给新生代的他们塑造的职业素养模式，也建立在他们的不同上，并在不同引导到与企业文化的匹配中，以便企业与他们的合作互动能更顺畅。

成长在互联网时代的他们不管成长的时代背景、思维模式、工作的动机都跟70、80后不一样。除了专业知识和技能的培训，人才培养还需要兼顾到时代特色的职业化塑造、人际关系处理、自我管理、心理调试等维度，为年轻的员工提供实用的辅导和帮助，支持他们在职场持续稳定的发展。

【课程收益】

认知职业素养模型，强化个人和团队效能意识。

明确职业素养六项修炼的具体内容，清晰个人自我定位。

掌握职业素养的有效工具和方法，突破固有思维，并将此与工作相结合。

掌握日常的基本工作技能，包括目标管理、时间管理等

【课程特色】

交互式直播：基于学习者线上学习方式授课，调动学员线上课堂积极性，推动学员由“知”到“行”的全面转换。

场景化教学：**腾讯会议平台做线上小组讨论、五感式教学法、自由式回答问题，让线上课程不在只是老师一言堂。

服务专业化：课前调研收集案例，提取问题；课中以问题为导向，着力于解决问题；课后**“5-3-1课后作业训练”，推动学员学以致用。

【课程对象】

新员工、职场精英

【课程时间】

3小时

【课程方式】

30%理论 交互式直播60% 现场答疑10%

课程大纲

课程导入：

四维学习：线上学习如何有结果

思考三问：

为什么参加此课程？

参加完此课程我希望有什么改变？

您更关注本课程知识点哪一部分？

**部分：认知期--什么是职业化？

1、什么是职业化？

职业化素养

职业化规范

职业化技能

2、职业化素质冰山模型

冰山上-外在

冰山下-内在

3、职业化素养对于个人价值

习惯一、高素养：职业道德

1、职业化素养对于公司来说

忠诚

诚实

守信

4）敬业

优秀员工的七大职业素养

职业形象

品格品德

主动

沟通协作

执行力

责任担当

学习发展

自查表：职业化素养自查表

第二部分：依赖期--为己工作

习惯二、担责任：积极主动

视频教学：Selina的职场工作

积极主动的核心、积极行动三步曲

职业与事业

价值与困境

感谢与感恩

每日一练：积极主动法则

2、低效能与高效能区别

3.、关注圈与影响圈

案例分析：杜拉拉升职记

习惯三、调情绪：知彼解己

小测试：你的压力值爆表了么？

1、探索压力的根源

2、面对压力四种预警信号

1）生理信号

2）情绪信号

3）精神信号

4）行为信号

3、压力与情绪之间的关系

写下过往经验：自我压力觉察

4、面对情绪压力的4种调节方式

精神

暗示

宣泄

身心

5、什么是职场心态？

6、塑造阳光心态5种方式

1）微笑

2）交友

3）运动

4）自信

5）转移情绪

第三部分：独立期--高效工作

习惯四、聚目标：以终为始

视频教学：死亡爬行

思考：为什么要有目标？

1、目标SMART原则

案例分析：好目标的特点

实战工具：目标树

目标分解六步法

写出大目标

设定相关子目标

具体可行动的即时目标

检查调整目标

评估目标

判断是否达成目标

实战工具：甘特图

习惯五、理时间：要事**

1、时间管理矩阵

案例分析：奔忙的困境

工具实战：时间管理四象法

2、工作效率飙升的法宝

工具实战：年、月、周计划制定

工具实战：日计划表格

第四部分：互赖期--三赢工作

习惯六、融团队：工作沟通

沟通三大原则

开放性

目标感

建设性

2、有效沟通

向上沟通

平级沟通

对外沟通

习惯七、超自我：创新学习

故事：松鼠与蜜蜂学习方式

SLIP方法框架构建

有效学学习四种路径

看书

互联网

培训

请教牛人

学习者的两种思维模式

创新学习

身心

情感

精神

思维