与完成业绩一样，带好队伍也是经理们的职责，是业务工作的一部分，但从业务一线成长起来的经理却常会对此感到困惑。本课程从各位经理自身的工作视角出发，帮助经理根据业务目标分析任务与工作，并据此设立人员任用标准，考察工作团队成员，建立队伍，推动他们达成业绩期望并及时进行评估与激励，同时鼓励经理在业务进展过程中不断发展部属，以保持单位/部门的持久产能。

本课程**生动的实例和练习，为经理提供易用且效果明显的人员管理工具，帮助他们提升人员管理技能，进而更好地达成绩效目标。

 课程价值：使业务经理认清管好人带好队伍本身就是业务工作的一部分。其次，帮助各层级各方面经理，将人员管理自然、顺畅地镶嵌在其本来的工作过程之中，并掌握做好这项工作的方法。

 参加人选：直接带领团队的各级经理，**在任职一年以后

 课程长度：内训或小型公开课，12小时。标注为（备选内容）的部分在12小时之外。

 内容纲要：

 人员管理，以用为本

 实例及研讨，为什么要致力于管好人

 人员管理的核心理念

 小结：经理人与人力资源工作

 理解工作任务

 录像案例研究，

 透彻理解工作的三层叠加法

 任职资格描述与复杂的人

 实战解析与案例练习

 给业务经理的特别提示：2点

 选拔任用人员

 德鲁克的选用之问

 选用人员的几种衡量方法分析

 外部选聘的难点与要点

 从分析资料入手：发现你想要的或不想要的（备选内容）

 有效面试的关键：行为预测原理；结构化方法

 设计面试问题：两种风格的问题；两种提问方式

 实战解析与案例练习（续）

 推动工作进展

 录像研究，员工绩效模型

 KPI及运用要领

 绩效诊断工具箱

 绩效面谈，录像学习

 推动行动与进展

 协助员工获得成功（备选内容）

 给业务经理的特别提示

 发展工作能力

 发展他人之责与利

 建立团队学习方式：随时分享；随时辅导；1H课程

 利用正式培训的技巧

 给业务经理的特别提示：3点

 优化人员配置（备选内容，与“保留及离职管理”二选一）

 配置练习

 提高人—团队匹配度

 动态配置的3个方向：轮换；晋升；淘汰

 持续优化工作：流程、架构、工具

 关键岗位后备

 保留及离职管理（备选内容，与“优化人员配置”二选一）

 员工留下的原因有什么

 留人留心：经理人可做的努力

 远非结束：离职管理的价值与借鉴

 给业务经理的特别提示

 回顾与总结

 人员管理不是另外的工作，就是业务管理本身

 致力于系统的人员管理