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课程大纲
导言: (暖场时间)
**一段录像和游戏,活跃培训现场气氛,使得学员快速融入培训;
一: 心态决定销售业绩
1:导购的正确理解;
2:零售终端人员究竟是“卖”什么?
3:决定销售业绩的几个关键认知
4:优秀零售终端销售人员的基本素养
二:如何开始成功—留住顾客
1:亲切的开场。让顾客愿意逗留
2:如何辨别客户类型
3:不同顾客关心的要素
4:有效的开场技巧
案例分析1
学员演练针对不同类型的客户开场技巧
三:如何进行产品导购
1:如何挖掘客户的实际需求?
2:如何对客户进行发问?
发问技巧的介绍
训练:学员运用发问技巧来演练挖掘客户的要求
3:如何进行产品推荐介绍?
A: FAB方式阐述产品,如何运用和界定A&B
B: 让产品说服顾客,邀请体验的使用;
4:规避客户的“需求陷阱”
案例分析2
训练: 如何使用FAB方式进行产品导购
四:如何解决客户需求异议
1:正确理解客户的需求异议
2:真假异议的关键要要素的区别
3:客服异议的五大步骤
案例3
训练:学员运用异议处理方法;
五:**后的结束—成交
1:克服心理障碍、主动促成成交
2:三种促成成交的方法使用;
3:价格异议的处理;
4:成交中细节的注意
案例4
训练:学员运用三种成交方法进行购买行为
六:终端销售中5大步骤
1:接近距离,建立信任
2:了解并满足客户的需要
3:专业的产品介绍
4:解除疑虑,果断促成交
5:展现风采,留下口碑
七:终端销售中七个“错误”
1:心态—消极,被动,缺乏感染力
2:上来就说价格
3:介绍产品缺乏条理,不会反复强调“优势”
4:不习惯利用老客户的优势
5:很快,并随意的做出让步趋势
6:轻易的下结论
7:不会抓住时机果断进行成交
八: 店长的管理
1: 店长的在终端中作用
2: 销售过程中如何利用店长的优势
3: 店长运用SPIN模式进行销售教育
4: 店长如何进行基础管理
案例 5
训练:店长的管理基础教育实际演练
备注:本大纲只是基础纲要,需要根据培训前的调研进行调整。
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