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o 模块一:品管圈运营战略新思维 1.企业为什么要提倡品管圈 ①.省思:台湾塑化剂污染有毒食品事件 ②.研讨:食品安全给我们的启示是什么 ③.抓好质量的四铁精神 ④.影响企业质量的四大危机是什么 ⑤.企业质量的四项基本定律 ⑥.对话:如何唤醒员工心中的质量意识
2.品管圈的基本简介 ①.差不多先生,马虎小姐 ②.质量意味着经济质量的存在 ③.质量是无形的,也是无法衡量的 ④.质量一切问题都归根于工人 ⑤.质量问题根源于质量部门 ⑥.1%不算什么,任何事情都有特殊 案例:让我们一起想想,到底鹿死谁手?
3.品管圈运营新思维 ①.什么问题,问题是如何定义的? ②.问题的5个基本特征 ③.问题的层别与分类 ④.如何建立员工的现场问题敏锐感 ⑤.快速识别问题的4个核心技巧 ⑥.现场八大浪费与内部失效成本 ⑦.精益5S如何实现理想中的“垫脚石” 研讨:劳拉的错识为何如此高的代价 案例:一汽大众的现场问题分析与提案改善
o 模块二:品管圈运营管理系统与技术 1.差距分析与精准选题技术 ①.20%的问题 VS. 80%的质量成本 ②.关键问题的区分与细分原则 ③.矩阵技术—解决问题的优先顺序 ④.柏拉图与问题区分的整合 ⑤.阻碍问题解决的基本根源 ⑥.问题解决的4个误区
2.品管圈活动实施的方法与步骤 ①.什么是PSP及PSP基本定义与目标 |
②.5-Why问题分析法 ③.七步法-问题分析与解决流程 ④.问题与原因的区分与差别 ⑤.问题分析与解决过程中的5个技巧 案例:车间漏油5-Why分析事件 研讨:各小组现场模拟分析事故案例 点评:快速寻找原因的重点与技巧
3.项目财务规划与实施指南 ①.什么是流程,流程与问题分析的关联 ②.流程分解—SIPOC聚焦法 ③.问题分解—树形结构法 ④.数据剖析—柏拉图分析法 ⑤.问题决策—因果矩阵技术 ⑥.目标与指标的设定与趋势管理 案例:提案组装生产线RTY的30%
o 模块三:简易型质量改进模型与工具 1.计数型测量系统分析 ①.什么是层别法与基本的定义 ②.层别法使用过程中的注意事项与要点 ③.层别法的种类与活用步骤 演练:你应该如何区分这些内容? 案例:鱼骨式层别法-T生产线不良率偏高
2.简易品管7工具 ①.如何设计一个合理的查核表 ②.查核表的作法与应用 ③.活学活用查核表的流程与步骤 ④.查核表使用过程中的注意事项与要点 ⑤.查核表的种类与个案分析 演练:外出三天旅游,你应该如何准备?
3.完美决策—因果矩阵技术 ①.鱼骨图的作法与应用 ②.鱼骨图的类型与使用要点 ③.鱼骨图活学活用的流程与步骤 ④.研讨:不佳与百变的鱼骨图 演练:如何让时装店获得更高的利润 案例:X组装生产线不良率降低30% |
课程纲要
o 模块四:团队组建与人际关系 1.团队组建技术 ①.柏拉图的作法与应用 ②.柏拉图在各个领域的应用与注意事项 ③.活学活用柏拉图的流程与步骤 ④.研讨:关于其它项的位置与设置 ⑤.柏拉图与查核表、层别法的应用整合 案例2:H产品客户投诉问题剖析
2.魅力沟通与人际关系 ①.为什么需要散布图 ②.散布图的作法与应用 ③.散布图活学活用的流程与步骤 ④.散布图的5个基本特征 ⑤.如何判定散布图的相关性 案例:材料注入量与表面硬度之散布图
3.激发你的无限潜能 ①.6步法-直方图的作法与应用 ②.直方图参数的设定与决定方法 ③.直方图与规格值 ④.直方图的7个形态与十点看法 ⑤.直方图与软件的完美结合 案例:直方图的形态与查核点的说明
o 模块五:教练式项目辅导技术 1.项目诊断技术 ①.管制图的作法与应用 ②.管制图的应用架构图 ③.如何计算管制图的上下控制限 ④.管制图的两种异常点分析 ⑤.管制图的三大判稳,八大判异 演练:如何运用软件绘制管制图 案例:分析Xbar和R管制图的异常点 2.项目辅导的主要内容与步骤 ①.为什么需要散布图 ②.管制图的应用架构图 ③.散布图活学活用的流程与步骤 ④.散布图的5个基本特征 ⑤.如何判定散布图的相关性 |
演练:产品加工时间与工具损耗是否相关 案例:材料注入量与表面硬度之散布图
3.项目辅导的素养与实战技巧 ①.6步法-直方图的作法与应用 ②.直方图参数的设定与决定方法 ③.直方图与规格值 ④.直方图的7个形态与十点看法 ⑤.直方图与软件的完美结合 演练:F产品的标准尺寸符合常态吗? 案例:直方图的形态与查核点的说明
模块六:出奇制胜的持续改进技术 1.快乐开展品管圈活动 ①.企业为什么需要持续改进 ②.为什么部分企业有改,却没有变 ③.企业家应正确的认识持续改进 ④.传统式持续改进的瓶颈或阻碍 ⑤.企业对持续改进的重视与投资 案例:一汽大众的现场提案改善技术
2.品管圈运营制度与推广技术 ①.持续改进的3大支柱 ②.项目思考的方向 ③.项目改善的9大步骤 ④.项目运营的5大核心技巧 案例:情景解读—提案改善的模板
3.教育训练体系与技术 ①.读书会与持续改进的结合 ②.演讲比赛能否赢得质量意识 ③.避免企业看板中看,不中用 ④.魔鬼训练—激发员工的改善潜能 案例:企业改善持续的激励方案 六.课程总结Q &A 1.回顾并复习2天的课程重点 2.讲师现场指导学员在课后如何持续应用 3.快乐分享—3分钟课程感悟 4.课程效益—5分钟讲师现场咨询与辅导 5.运用《质量改善模板》快速改善工作绩效 6. 填写《学以致用行动计划表》 |
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