一、职业是创造价值的好平台
1. 什么是职业,什么是职业化,什么是职业的本质?
ü 创造价值模型演示图
ü 企业对于员工的角色认知
ü 员工角色的准确定位
ü 生活角色与职场角色对比
2. 在工作中为什么我总是受害者,受害者是怎么形成的
学员分组活动体验:受害者
3. 人为什么会逃避
4. 我们习惯的逃避方法有哪些?
ü 自由的选择,全面的负责
ü 成长来源于对自己负责,选择做一个责任者
学员分组活动体验:责任者
ü 什么是生命标签,善用我们的生命标签
学员分组活动体验:重塑生命标签
二、 提升职业化素养
1. 如何理解职业之道
ü 什么是职业之道
ü 职业素养六层面的分析,找到你的位置
视频分享:小组思考并讨论
2. 职业化素质六层次
ü 冰山理论
ü 由胜任素质想到的
3. 职业素养之高情商的塑造
ü 认知情绪、情绪的产生
ü 情商的五个维度
ü 为什么情商比智商更重要
ü 培养高情商三大要点
ü 积极应对工作中的困境
4. 用业绩说话
ü 细节是执行力价值的前提
ü 个人执行力提升需要的综合素质
ü 不同层次人员所需的综合素质结构异同
视频观赏与分享:
5. 重要的职业化素养——学习能力
ü 知识经济时代的必然
ü 不同层次人员综合性能力不同
ü 学习化生存的今天
ü 什么是行动学习法
ü 专业技能的三个内涵
三、自我管理技能
1. 有效沟通与建立良好的职场人际关系
ü 认识沟通
活动:建塔
ü 有效沟通的三要素
ü 有效沟通的五个特征
视频分享:
ü 天地人和,如何“与人和”
ü 人际关系与价值系统
分组做情景演练与分享:
ü 工作中建立良好人际关系的五个方法
2. 目标管理
ü 如何进行目标设定
学员练习与分享:描绘自己的目标
ü 合格目标的五个特性
ü 目标与目的的关系
ü 自我目标管理的步骤
3. 时间管理
时间管理案例分析:
ü 时间管理是管什么
时间管理小游戏
ü 时间管理的核心理念
ü 时间管理的五大步骤
ü 时间管理的四大法则
ü 如何防止时间的窃贼
课程总结、问题解答
布置培训课后行动方案
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