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李老师

员工职业化精神塑造

李老师 / OFFICE办公软件老师

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课程目标

通过本课程的学习,将掌握21世纪的职业观念,职业人的核心特质,职业化对自身未来的发展的好处,同时树立与企业双赢的观念,建立高度的责任感,使自己的生命品质升级;同时当今是一个团队的时代,深刻剖析了如何塑造团队的职业心态,开创职业化的双赢、多赢局面。

课程大纲

**节、21世纪员工的职业

1. 【解决的核心问题】

2. 职场不同类型的职业特点

3. 职业人所要要求的素质

4. 为什么要工作?

5. 职场的四种类型的人

6. 职业人的特点:

7. 自我经营

8. 企业的合作者

9. 干得比老板希望的还好

10. 有良好的资质

11. 个人空间大适应性强

12. 风险承受能力强

13. 职业人的基本素质

14. 【案例】面对发展机会时,你职业化做法应该是怎样的

第二节、职业化如何提升个人价值

1. 【解决的核心问题】

2. 在企业中提升提升个人职业价值的方法

3. 一个中心:以客户满意为核心目标

4. 三个基本点:

5. 以高标准的产出负责-为客户考虑

6. 团队协作-互相信赖

7. 必须为自己的职业生涯负责-学习力就是竞争力

8. 对于您来说企业是什么场所?

9. 【情景演义】四种工作类型的人

第三节、员工职业化的责任心

1. 【解决的核心问题】

2. 深刻认识的责任内核

3. 为什么负责任的人是大的收益者

4. 我是100%的责任者

5. 分享我是受害者

6. 分享我是责任者

7. 100%的责任包括:直接责任、间接责任、自我责任

8. 负责任是有力量的表现

9. 对别人负责成就自己

10. 负责任是团队的核心灵魂

11. 【情景演义】责任者和受害者的心灵深处的感受

第四节、员工职业化的团队心态

1. 【解决的核心问题】

2. 在团队中我们应该具备的什么心态,来发挥自身大的价值

3. 没有完美的个人,只有完美的团队

4. 团队效应

5. 发挥优势,取长补短:1 1>2

6. 相安无事,彬彬有礼:1 1=2

7. 貌合神离,问题成堆:0<1 1<2

8. 双方斗气,躺倒不干:1 1=0

9. 矛盾激化,互相拆台:1 1<0

10. 自我成就的心态;

11. 成就自我

12. 成就他人

13. 我相信,我看见!

14. 我看见,我相信!

15. 【案例】伟人不同的思维模式

16. 培养积极的心态

17. 【讨论】不同的态度导致不同的结果

18. 放大的原理

19. 吸引资源

20. 心境的掌控

21. 积极的人象太阳、照到那里那里亮

22. 消极的人象月亮、初一十五不一样

23. 怎样培养积极的态度

24. 学习成长的心态;

25. 学习力就是竞争力

26. 归零的心态

27. 投资的心态

28. 持久的心态

29. 听到

30. 写到

31. 背到

32. 说到

33. 做到

34. 悟到

35. 全力付出的心态

36. 付出必有回报 、

37. 付出者就是主宰者

38. 博大宽容的心态;

39. 有容乃大

40. 胸怀有多大,事业就有多大

41. 严于律己的心态

42. 自由是有限度的

43. 严于律己,宽于待人

44. 典故:梨虽无主我心有主

45. 凡事平常的心态;

46. 不以物喜,不以己悲

47. 【案例1】:谢晋

48. 【案例2】:《乔家大院》“急时不急 ”

49. 心怀感恩的心态

50. 滴水之恩当涌泉相报

51. 感恩才会长久、珍惜才会拥有

52. 【案例】:乔致勇

第五节、员工开创职业化的双赢、多赢局面

1. 【解决的核心问题】

2. 培养合作双赢的意识

3. 体验:红黑游戏

4. 分享总结

5. 【体验游戏】导师引导 参与体验 分享总结 导师点评升华

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