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马一鸣

关键人才的复制与管理

马一鸣 / 管理技能提升讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 长沙

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课程大纲

课程背景

人才是企业的稀缺资源,关键人才更是企业经营成败的关键。在企业中如何引进与发掘关键人才,如何进行人才的复制与管理是每位管理人员都应该掌握的核心技能,随着管理的发展,这一技能也在不断的丰富与衍变,特别是在人力资本时代,如何充分发挥人才价值,如何合作共赢,如何进行梯队人才的建设,留住关键人才对各级管理人员提出了新挑战,俨然已成为各大企业重视的战略问题。

本课程应运而生,以实战的培训,为企业关键人才的复制与管理提供了系统解决方案,让企业关键人才能发展、留得住、干得久。

课程收益

1.了解企业发展需要的关键人才;

2.了解关键人才复制的基本条件;

3.掌握关键人才复制的六大步骤;

4.掌握与运用关键人才管理的方法与策略;人尽其才的管理方法;

5.促进企业的人才梯队建设,形成核心竞争力;

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:企业中高层管理人员。

授课方法:内容讲解、提问互动、现场练习、案例剖析、小组PK、情景模拟

课程特色:

系统:课程涵盖了企业关键人才的复制与管理;

实战:实操案例 操作工具和方法,模拟场景体验;

易懂:深奥的道理寓于简单的描述、讲授之中,一听就明白;

实用:易于复制,提供工具与方法,拿来就会用,立竿见影;

课程大纲

课前预热

1.分组   2.队名、队呼、队歌、队长  3.约定

**讲:企业发展需要关键人才

1互联网时代的管理变革

2关键人才推动企业发展

3关键人才管理的总体策略与定位

人本管理,顺应时势

和谐的上下级关系

第二讲:谁是真正的关键人才

1诸葛亮的识人七法

2关键人才的判断工具与流程

3关键人才复制的“6M”模型

4 建立关键人才复制机制

第三讲:关键人才复制的四大条件

1明确“我想要的”

做好人才的战略规划

结合战略与文化要求进行职位归类和分层分级

建立任职资格标准

2甄选“有潜质的”

绩效优异且踏实可靠

掌握新型专业知识、技能

高情商

3营造“复制环境”

打造良好的工作条件与人文环境

职责明确、权限清晰

4应用“复制方法”

第四讲:人才复制的六大步骤

1建模:建立标准

岗位职责标准、岗位绩效标准

能力素质标准、职务晋升标准

甄选方法标准、培养教材标准

2选料:人才甄选

(1)关键人才的获取渠道:猎头、招聘渠道管理、内部

(2)关键人才的面试:行为描述面试法

3制胚:职能匹配

**入职培训、见习、实习等进行筛选

**轮岗、转岗、在岗培训等进行筛选

正式定位并进入专业晋升渠道

4匹配:专业晋升

个人特质现岗位相匹配

**转岗、轮岗培养复合型人才

5成型:持续定位

6修整:追求卓越

第五讲:统一认知,人尽其才

1人才使用中存在的障碍分析

2把合适的人放在合适的岗位上

3实行双向互动的目标管理

4有效授权

5价值观管理

6开放的心智模式与团队学习

7允许试错,在失败中提高执行力

第六讲:有效激励,共谋发展

1帮助员工做好职业生涯规划

2工作轮岗、用活人才挖掘潜力

3正确运用激励,进行情景领导

认知对比原理、需求层次理论

非物质激励十大方式

情景领导力模型

4了解需求,动态激励,合作发展

(1)千金散尽还复回— 薪酬福利留人

(2)得人心者得天下— 感情留人

(3)没有规矩不成方圆— 制度留人

(4)价值奉献是快乐的— 事业留人

(5)家的感觉真好— 企业文化留人

整体课程总结回顾

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