当前位置: 首页 > 职业素养 > 综合素养 > 走入职场,学会成长 ——打造你的职场适应力
【课程背景】
员工刚刚离开校园进入职场,对职业角色认知有偏差.他们常常是简单的把工作看成是谋生手段,对工作的价值对待有偏差.在工作中职业化的心态没有建立起来,不能按时完成领导交办的工作.同时,新员工还没有习惯职场的节奏,对团队合作没有概念.再加上沟通方式欠佳,导致不能明确个人在团队中的位置和作用.
在BANI时代,新员工渴望展现自我,与公司的要求会常出现拧巴的状态,本次课程从新员工从学生到职场人快速转变角色,掌握基本的工作技能快速上手工作任务,学习六大职场沟通场景技巧主动融入团队
梳理正确的职业发展观念防止流失来入手,希望新员工可以顺利适应职场,慢慢学会成长.
【课程特点】
1. 本课程的研发团队来自于企业管理一线的培训师,以大量的职业咨询案例为研发基础,具有严谨的心理学、管理学和职业生涯专业逻辑;
2. 本课程是企业内训版权课程,已被龙湖,顺丰,新浪,美团,小米,通用汽车等大型企业采购,并取得客户一致好评;
3. 摆脱说教,将心态课程落地到工具、解决方案,真正帮助到员工和企业;
【课程收益】
1. 帮助新员工进行从“学生”到“职业化”的角色认知,形成职业人思维;
2. 帮助新员工分析员工与岗位的匹配性,了解岗位要求,明确职责;
3. 使学员掌握一套六大场景的职场沟通技能快速融入团队;
4. 帮助学员树立正确的职业发展观念,防止员工流失;
【学员收益】
1. 学习从“学生”到“员工”的三大思维,快速适应职场
2. 快速掌握任务执行的职业化思维及落地工具,保质保量的完成任务;
3. 了解职场场景化沟通的具体工具,加速融入团队;
4. 树立正确的职业发展观念,保持长久的学习成长心态,成为职场精英;
【课程时长】
一天/6小时
【课程对象】
新员工/社招新员工/校招新员工
【课程大纲】
**部分:角色转变
l 引入视频:职场新人的尴尬时刻
l 职业角色转变
好学生的标准是什么?
好员工的标准是什么?
两者有何异同?
好学生:学习 ,过程,独立
好员工:工作,结果,合作
好员工要具备的三大思维:主动思维,结果思维,反馈思维
第二部分:执行任务
l 引入游戏:迷宫探险
l 搞定职场任务的三大原则
目标一致
出选择题
持续反馈
l 工作任务拆解模型GREEN-T模型
G-目标:要点突出,标杆榜样,预估风险
R-资源:人,财,物,信,时
E-执行:执行顺序,难点要点,具体细节
E-意外:计划之外的应急方案
N-下一步:马上开始不拖拉
T-阶段考核:持续反馈有成果
练习:GREEN-T任务拆解讨论
第三部分:沟通融入
l 引入视频:沟通的本质
l 职场沟通的三个基本技巧
30秒原则
3分钟倒置法
一并多串联沟通
l 六种典型的职场沟通场景
场景一:向上汇报
场景二:部门例会
场景三:多职能沟通
场景四:对内/对外分享交流
场景五:微信群
场景六:线上会议
练习:我的职场沟通show
第四部分:持续成长
l 引入游戏:职业梦想图
持续学习成长的关键:要有清晰的职业目标
l 不同职业阶段的职业策略分析
工作1-3年职业初期策略:从能力出发主动满足公司要求
职业初期的三点建议:关注能力提升,克制欲望,不要盲目跳槽
工作4-10年职业中期策略:从需求出发主动满足自己期待
职业中期的三点建议:开阔职业视野,为新岗位储备能力,宁可转岗不要跳槽
工作10年以上职业中后期策略:逐步提升职业台阶
职业中后期的三点建议:保持状态,逐步提升职业门槛,学习工作两不误
l 当前职业阶段的学习重点
如何清晰职业岗位职责
如何制定下一步的能力成长计划
练习:我的职业发展计划/我的能力提升计划
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