【课程背景 Course Background】

听说过很多道理，依然过不好这一生……

苏格拉底说：一万次的灌输，不如一次真正的唤醒！

大多数人都明白思考的重要性，也听说过很多关于思考的“道理”，也不止一次学过思考的“技巧”，但在真正思考时依然犯很多低级的错误。因为大多数人都是“知大于行”或“仅知不行”，或者“知行不一”。要做到创新思考，不能为了思考而思考，必须要做到“知行合一”，方能取得高效率、高质量的思考效果，进而达成**创新思考创新性解决问题的真正目的，因为对于思考而言，“认知”永远比“技巧”更重要。

如果说伊甸园里的四个苹果，**个代表欲望（已经被亚当、夏娃偷吃了），第二个代表知识（熟透了砸到了牛顿头上），第三个代表激情（被乔布斯偷偷的咬了一口），那么第四个苹果就是创新。21世纪没有创新将一事无成，问题是，你准备好了吗？

本课程为“知行合一管理实践应用系列版权课程”，基于 “双圈思考”模型，**全面认知升级，让学员不仅掌握思考之“术”，更可了解思考之“道”。在此基础上，在思考的“目的”和“框架”两个个层面完成思考能力的全面提升，因为你可能无法提升你的智商，但你必须提高自己的思考技术。

【学习成果 Learning Outcomes】

参加本课程的培训，可以让参训者：

掌握一种非凡的黄金圈思考模式，进而形成自己的三维创新思考框架。

掌握一种“开源”的创新思考方法论，四步构建自己的创新方法论体系。

全面了解如何进行认知升级，进而形成在更高维度进行创新思考的能力。

全面掌握垂直思考、水平思考、系统思考，形成三位一体的创新思考系统。

利用世界咖啡、ORID焦点讨论、头脑风暴等工具进行创新性行动学习开源解决问题。

进行系统学习和训练，并掌握在工作中进行“事上练”的知行合一思考与学习模式。

【所需时间 Training Time】

标准时间24小时（4天），1天讲授 3天实战，结合实际工作进行开源模式行动学习，使用创新的工具，进行创新性的学习与探讨，以达到知行合一。

【课程大纲Course Outline】

总体框架说明

底层逻辑

学习形式

成功因素

核心价值

知行合一

听说过很多道理，依然过不好这一生……

所以要认知升级、良知光明，进而知行合一

知行合一（唤醒/行动学习/知识萃取/教练技术） 事上练（费曼技巧/复盘总结）

认知升级是基础，做到升维思考、降维打击，采取唤醒而非灌输形式，将培训变为学习

构建认知框架

创新的方法论

非凡思考模式

从垂直思考/水平思考/系统思考到创新思考

提供学员和企业落地的知行合一路径图，课程结束后**长提供3周的事上练答疑时间

注：知识点不断更新，实际课件内容可能与本大纲不同，以实际课件PPT为准。

理论篇 创新思考之“双圈思考”

（**天）

**部分：用行动学习体验创新思维

【一】行动学习

1、行动学习的前世今生

2、行动学习的目的及模式

3、行动学习与中国为学之道

4、为什么行动学习是21世纪**问题解决工具？

【二】行动学习问题解决之道

什么是问题？--问题来源于目标与现实之间的差距

五个问题体验行动学习的魅力

3、体验用行动学习提升创新思考水平

第二部分：创新思维的基础-认知升级

【一】认知升级

1、何谓“认知”

如何理解“认知”

认知与心智模式

认知升级的10大路径

心智偏爱与心智归因

智商&知识&智慧

延伸：猴山模型与心智模式

反求诸己：为什么我只有“特定智”，而没有“根本智”？

2、认知升级台阶

**阶：不知道自己不知道

第二阶：知道自己不知道

第三阶：知道自己知道

第四阶：不知道自己知道

延伸：达克效应与认知升级

苏格拉底：我与你们一样无知，但我知道我无知

庄子：“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。

反求诸己：我能否走出绝望之谷，迈上开悟之坡？

3、认知升级背后

**层：发现异常现象-你属于80%的平庸者

第二层：透过现象看本质-你已经是20%的优秀者

第三层：发现问题解决之道-你已经成为4%的卓越者

第四层：形成自己的方法论-你已经成为不到1%的牛人

第五层：拥有不受时空限制的“根本智”-你已经做到“自知之明”

老子：“知人者智，自知者明”。

反求诸己：我有“自知之明”吗？

【二】认知升级两大利器

1、升维版黄金圈思考

为什么黄金圈思考是非凡思考模式？

跨越时空的“why”--两个why和五个why的魔力

从黄金圈到升维版黄金圈

三维版“5W1H”的魅力--让你看到完全不一样的“5W1H”

从元认知到元视点--焦点一变，一切豁然

从黄金圈思考到黄金圈决策：必须、应该、或许

2、升维版笛卡尔方法论

怀疑一切--觉不承认任何事物为真，除非我自明的认为它是如此

由大化小--把每一个难题分成小的我能解决的部分

由简入繁--从**简单、**容易认识开始，直到认识**复杂的对象

亲自验证--做一遍很普遍的检核和严格的演算，以验证结果

升维版笛卡尔方法论--原来一切都是闭环

笛卡尔公式的魔力--让你不再为找不到方法苦恼

黄金圈思考与笛卡尔方法论结合的无穷威力

重新理解老子的“天下难事必作于易，天下大事必作于细”

第三部分：双圈思考--创新思考的方法

【一】垂直思考--构建自己的金字塔框架

1、为什么是金字塔框架？

1）为什么那些吸引眼球的报告都用金字塔结构？

2）金字塔原理的16字方针

--结论先行

--以上统下

--归类分组

--逻辑递进

3）构建金字塔结构的两种方式

--主题清晰：自上而下

--主题模糊：自下而上

2、金字塔原理的**搭档

1）SCQA故事框架

为什么那些超牛的广告都遵循SCQA法则

四种不同的SCQA变形结构的应用

如何用SCQA引出金字塔原理的“结论先行”

2）MECE法则

MECE法则真有那么大魔力？

为什么MECE法则是金字塔原理的灵魂伴侣

怎么才能保证符合MECE法则

3、一种有价值的金字塔框架--问题树（逻辑树）

--what tree：解构分析问题，从而清晰呈现问题

--why tree：诊断问题原因，发现问题出在哪里

--how tree：提出解决方案，明确具体该如何做

从逻辑树到价值树，三棵树，非常酷！

5、从金字塔结构到钻石结构

你的钻石就在你的后院！

你已经是一颗闪闪发光的钻石！

【二】水平思考--思维导图 六顶思考帽

水平思考与垂直思考的本质不同

   1）五步成思：TO-LO-PO-SO-GO

2)水平思考三部曲

否定

展开

试行

思维导图

思维导图的前世今生

为什么思维导图小孩学的快？

思维导图核心框架--图、导、思、维

图：图形化表达

导：引导你思考

思：发散性思考

维：不同的维度

思维导图五部曲

思维导图应用

思维导图软件化

  3、六顶思考帽

1）六顶思考帽的前世今生

2）为什么是六顶帽子？

六顶帽子，六种颜色

如何使用思考帽

3）戴上六顶思考帽

蓝色思考帽--逻辑的帽子

白色思考帽--数据和信息

红色思考帽--情绪和情感

黄色思考帽--积极和阳光

黑色思考帽--负面和风险

绿色思考帽--创新和创意

六顶思考帽在会议中的应用

带帽时间：红帽不超30秒，绿帽不超30分钟，其他帽子不超15分钟

带帽顺序：白帽先行，黄在黑前，黑后有绿，红帽可多次使用

使用原则：问题就是思维的转换器

温馨提示：每个思考者都应会戴所有的思考帽

注意事项：人不能同时戴两顶帽子

【三】系统思考

你应该知道的两个方法论：还原论和系统论

1）从“一阴一阳之谓道”到“两个回路”

2）两个典型的回路--增强回路和调节回路

3）经典系统思考案例分析：丁谓建宫和国家治理

2、所谓“系统思考”

1）系统思考的三大构成要件

元素

连接

功能和目标

2）系统思考的工具

思考魔方

思考冰山

思考罗盘

3）如何构建系统罗盘

找问题

找实体

找原因

找结果

找回路

4）玩转系统因果图

因果关系

“＋”和“﹣”关系

“增强回路”和“调节回路”

系统基模

3、从系统思考到深度思考

1）现象：区分事实与表象

2）模式：构建因果循环图，借助基模

3）趋势：**历史预测未来

4）动机：提出并验证假设，深究动力机制

第四部分：形成自己的创新思考框架

1、测测你的思考在几维？

1）你为什么还在低维思考？

2）你有自己的创新思考框架吗？

2、建立自己的“开源”思考框架

1）先习惯搭建基本的二维思考框架

2）如何从二维思考框架升维到三维思考框架

3）如何从三维思考框架升维到四维思考框架

4）不会用“时间”你还没学会真正的创新思考

5）你的创新思考框架是“开源”的吗？

总结 知行合一，学以致用

【一】为什么要“知行合一”

1、从“道”到“道德”，再到“中国为学之道”，无不崇尚“知行合一”

《道德经》第41章说：上士闻道，勤而行之。（知行合一才是上士）

《论语》开篇即说：学而时习之，不亦说乎。（学以致用才有意义）

2、王阳明说：知是行之始，行是知之成。

【二】如何“知行合一”

1、事上练：想，都是问题；做，才是答案。

2、21天知行合一修炼

实战篇 创新思考之“双圈思考”

（第二天，ORID焦点讨论）

1、ORID焦点讨论法规则介绍

1）“ORID焦点讨论法”的前世今生

2）为什么说ORID是**的复盘工具？

3）当ORID遇上AAR，如何让复盘升级？

4）ORID的“见、感、思、行”秘籍

2、 利用ORID对**天内容进行复盘

1）ORID之“认知升级”再升级

2）ORID之玩转升级版黄金圈

3）ORID之升级版笛卡尔方法论--笛卡尔公式

4）ORID之创新高效会议--罗伯特议事规则 六顶思考帽

3、 当ORID升级成STAR-ID

1）体验思考框架升级的魅力

2）将实际问题代入，进行开源问题分析

3）复盘ORID工具

★“知行合一”之道（预期目标）：

1）体验升维版黄金圈思考和升维版笛卡尔方法论的无穷魅力

2）为什么说这两个工具是不超过4%的精英人士掌握的工具？

3）我怎么样才能掌握这两个牛人才能掌握的工具？

4）真的每天都会用到这两个工具吗？

5）事上练--从“微习惯”入手，21天养成习惯

6）知行合一--从大众思考模式到非凡思考模式，从方法到方法论跃迁

7）体验真正的认知升级

8）熟练掌握ORID工具规则及流程

（第三天，世界咖啡汇谈）

1、什么是“世界咖啡”？

1）“世界咖啡”的前世今生

2）为什么彼得·圣吉说：“世界咖啡是我见过**能帮助我们体验集体创造力的方法”？

3）“世界咖啡”的中国实践

4）“世界咖啡”的七项核心设计原则

2、 “世界咖啡”实战演练

1）“世界咖啡”准备工作（在前一天安排）

2）“世界咖啡”问题初步确定（在前一天安排）

3）“世界咖啡”实战演练（开源模式）

3、 “世界咖啡”复盘总结

1）回顾要点

2）角色代入

3）设定下一次“世界咖啡”汇谈议题

★“知行合一”之道（预期目标）：

1）体验系统思考的魅力--原来还可以这样思考

2）找到自己的增强回路--快速成长的诀窍

3）玩转“系统罗盘”--不一样的问题解决之道

4）将还原论和系统论融为一体，你就是系统思考高手

5）事上练--从“微习惯”入手，21天养成习惯

6）知行合一--从系统罗盘到真正的系统思考，做到知行合一

（第四天，系统思考实战）

1、系统论与还原论

1）借助“九屏幕”进一步理解系统论和还原论

2）为什么系统思考是“第五项修炼”？

3）从古人智慧理解系统思考

4）从社会现象与生活现象感受系统思考

5）体会系统思考基模的魔力

2、 系统思考实战演练

1） 系统思考问题初步确定（在前一天安排）

2）系统思考罗盘应用演练

3）系统思考回路图构建与分析

3、 系统思考复盘总结与升华

1）回顾要点

2）当系统思考遇到矛盾矩阵

3）让系统思考成为你的系统

4、 整体复盘

1）重新回到AAR

2）智商不能提升，你的思考技术提升了吗？

3）双圈思考之你的双圈转起来了吗？

4）再次检验你的认知处于什么层级

5）非凡思考模式检测

6）方法论拓展

★“知行合一”之道（预期目标）：

1）体验系统思考的威力

2）平衡还原论与系统论

3）看得见的认知升级

4）掌握“升维思考、降维打击”的杠杠

5）事上练--从“微习惯”入手，21天养成习惯

6）知行合一--掌握知行合一路径图，升级你的思维模式

“知行合一”管理实践应用系列版权课程