情 境 追 随

大 多数 企 业 的 成 功，   领 导 人 的 贡 献 不 超 过 两 成，   追 随 者 是 剩 余 八 成 成 功 的 关 键 。   何 况， 在 一 个 组 织 中，   追 随 他 人 的 时 候 总 是 多于 领 导 他 人 的 时 候 。   如 果 一 个 领 导 者 想 获 得 成 功，   就 必 须 得 到 追 随 者 的 认 同 。   也 就 是 说，   领 导 者 成 败 的 关 键 不 在 于 自 己，   而 在 于 被 领 导 者，   在 于 是 否 被 接 受 。   事 实 上，   适 宜 的 领 导 风 格 与 优 质 的 追 随 行 为 是 可 以 相 辅 相 成 和 相 得 益 彰 的，   领 导 者 和 追 随 者 可 以 携 手 缔 造 卓越 的 组 织 绩 效 。

在 市 场 变 幻 的 今 天 要 成 功，   组 织 需 要 识 别 机 会，   需 要 适 应，   需 要 创 新，   需 要 变 革，   但 这 一 切 都 有 赖 于 占 组 织 绝 大 部 分 的 追 随 者 的 意 识 觉 醒 和 对 愿 景 的 认 同 和 追 随 。   本 课 程 从 一 个 特 殊 的 角度，   即 追 随 者 的 角度，   去 重 建 一 种 有 益 于 个 人 发 展 和 组 织 成 长 的 追 随 者 与 领 导 者 的 相 互 影 响 关 系 。

简明课程⼤纲

模块⼀：  追随力导论

追随力及其对组织和个人发展的重要性

领导力与追随力

人们为什么追随

模块二：  追随者的类型

追随者类型自我评估

五种类型追随者描述

典范型追随者的特质

典范追随的十个原则

模块三：  业绩准备度

手边的工作及影响业绩的因素扫描

业绩表现准备度

领导行为与风格

准备度与领导风格相匹配

与领导者沟通适宜的领导风格

模块四：  情境追随模型

向上领导与影响力

上司的准备度判断

追随行为与追随风格

情境追随模型

追随者影响力基础的运用

做果敢的追随者