【课程大纲】：

《本课程设计以体验式内训为主，课程中不是单一的讲课形式呈现，而是理论 讨论 互动 练习 视频的方式呈现给所有的学员，上午理论下午练习、讨论、总结分享》

培训受众:

企业中层管理者、项目经理、部门经理以及新任主管等。

课程收益:

1.帮助团队了解团队发展的理论知识；

2.掌握建立优秀团队的方法；

3.有效提升团队的凝聚力；

4.提高团队的合作精神；

5.掌握相关的工具和模板帮助建立高绩效团队。

课程大纲:

导入部分

1.自我介绍

2.成长的五大能力

3.学习的五大步骤

**章 对高绩效团队的期待

一、团队：高绩效组织的基石。

二、团队的5P要素。

三、团队和群体的区别。

四、团队的类型：问题解决型团队；自我管理型团队；多功能型团队。

第二章 团队为什么如此流行

一、团队为什么如此流行？

二、组建团队所遇到的阻力：来自组织结构的阻力；来自管理层的阻力；来自个人的阻力。三、团队的影响力团队对个人会产生哪些影响。

第三章 诊断团队的发展阶段

一、成立期

二、动荡期

三、稳定期

四、高产期

五、调整期。

第三章 制定共享的团队目标

一、让目标引航。

二、团队目标从哪儿来。

三、制定目标的原则。

四、目标的挑战性。

五、确立目标的程序。

六、将目标转化为详细的计划：计划对于团队管理的好处；计划的具体化。

第四章 培育团队精神

一、团队精神的内涵。

二、团队凝聚力。

三、营造互信的合作气氛。

第五章 训练团队精英

一、创立学习型团队的若干理由。

二、团队绩效从哪儿来。

三、影响学习效果的四个因素。

四、营造成长的环境。

五、成为下属的教练。

六、培育下属的PDCA循环。

七、员工成长的五个层次。

第六章 团队决策

一、决策的制定过程。

二、群体决策的优势。

三、群体决策与个人决策的优劣。

四、影响群体决策的因素。

五、改善群体决策的方法。

第七章 迈向高绩效团队（视频分享）

一、高绩效团队的特征。

二、雁行启示。

三、新型团队领导者的角色。

第八章 设立愿景

一．画愿景图

二．成功展示