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罗铭

《职业心态和职业素质》

罗铭 / 注册培训师、注册高级人力资源经理

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 南京

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课程背景

、项目背景 宿州联通新进了不少的员工,这些员工散落在各个乡镇,和市公司的直接接触比较少。如何让他们具备职业化的心态和素质,养成良好的工作习惯,就显得尤为重要。 一方面企业需要优秀敬业的员工,另一方面员工则以打工心态开展工作,实难平衡。职业心态的正确与否,不仅影响员工积极性,还会严重阻碍其职业发展,更导致团队缺少责任感与执行力。如何塑造员工职业心态,已成为各企业的首要任务—— 如何转变观念,提升自我学习能力? 如何转化工作压力,培养职业化行为? 如何让员工以积极心态面对任何困难和问题? 如何建立个人工作价值观? 针对以上问题,本课程从职业化心态、认知、行为等方面,阐述职业化素养相关理论,帮助学员树立正确人生观、择业观、价值观,明确工作目标,提升学习能力,加强自我职业竞争优势,培养合作沟通意识,搭建维护自我品牌,实现个人和企业的共同进步。

课程目标

1,了解成功职业人士的共性特质,从而给自己的心理以及行为做参考。 2,学会积极主动的思维模式,改变思维习惯,从而调整行为习惯。 3,学会目标和计划的制定。 4,学会执行计划,从而达成目标。 5,学会人际交往的健康心态。 6,了解充分沟通的重要性。 7,学会合作的方法产生巨大的效能。

课程大纲

课程大纲

《职业心态和职业素质》课程大纲

**模块 前言:我们先形成习惯,然后习惯支配我们

· 成功是习惯的结果

· 人的成熟渐进图 (成熟的三个阶段和七项修炼的逻辑关系)

· 影响效能的重要因素

· 观念的转变

· 品格与技巧

第二模块 阳光心态(不是事情本身,而是我们选择的回应决定着我们)

· 在选择中运用人的四大天赋做出回应

· 永远把握选择,永远对我的选择负责

· 影响范围与关注范围(用我的影响范围改变我的关注范围)

· 主动承担工作责任:我能贡献什么

· 语言的力量,做个转型人

第三模块 目标管理(对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风)

· 任何结果都是两次创造:心理创造决定物理创造

· 选择生活的重心- 管理现在始于管理未来

· 个人使命宣言制订原则及步骤

· 如何制定目标并且有效的执行

第四模块 时间管理(不是时间的主人,就是时间的奴隶)

· 定义要事才能管理要事

· 时间管理的矩阵

· 对大事说YES对小事说NO

· 20-80法则

· 个人时间效能提升要诀

第五模块  双赢思维(世界之大,人人都有立足空间)

· 与人交往中的输赢概念

· 双赢是一种选择

· 双赢的五个要领:品格、人际关系、协议、制度、流程

· 竞争的目的

第六模块 沟通技巧(你有两只耳朵却只有一张嘴巴)

· 先诊断后开处方

· 倾听在沟通中的作用:拓展视野,建立信任,把握主动

· 双向沟通

· 同理心沟通要诀

· 案例分析:《谈判专家》

第七模块 团队精神(我们是只有一只翅膀的天使,抱在一起才能飞翔)

· 珍惜差异,彼此增值

· 团队的定义及特征

· 团队发展的阶段性

· 识别我们队伍中的差异,寻找我们的合力资源

· 创造第三方案 (1 1>2)的操作模式

· 冲突的处理艺术

第八模块 不断更新(磨刀不误砍柴工)

· 四个方面的蓄能更新

· 身体(我们的组织应该有一个什么样的肌体?)

· 脑力(如何创造我们团队的智商?)

· 精神(什么是我们的共同关注的价值与共同追求?)

· 情感/人际关系(什么是我们人际互动的共同准则?)



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