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课程大纲
**讲:团队建设训练
体验活动:团队需要你我他
1.个性行为觉察与体验
2.体验研讨——我们各有所长
获得以下体验感悟与收获
一、团队与团队精神
1.为什么要建设团队
2.团队构成要素
3.高效团队特征
二、团队精神培育
1.团队精神认知
2.团队精神具体体现
三、个性行为认知
1.行为特征维度解读
2.个性行为认知
四、团队成员融合
1.典型个性行为觉察
2.团队成员行为互补认知
第二讲:团队执行力塑造训练
体验活动:一次任务的完成
研讨活动:为什么没有完成任务
获得以下体验感悟与收获
一、执行是什么
1.执行力认定
2.执行力层次划分
3.个人执行力构建
4.组织执行力要素
二、团队执行力建设
1.结果定义的目标系统
2.一对一的责任系统
3.纠偏为目标的检查系统
4.结果评估为前提的即时奖
第三讲:团队执行力建设问题分析与解决训练
惩(激励)系统
行动学习活动:团队共创式团队执行力建设问题分析
一、团队执行力建设问题情景分析
1.ORID焦点谈论法:提取团队执行问题情景
2.将提出问题细化、具体化
3.团队共识法:问题整理与排序
二、团队执行力建设问题原因分析
1.头脑风暴法:问题原因列举
2.世界咖啡法:问题分析沟通与交流
三、团队执行力建设问题解决方案制定
1.制定决策目标
2.确定决策标准:设定标准、区分和分析标准、设定要素权重
3.找出备选方案
4.风险评估
第四讲:团队目标与计划执行沙盘训练
训练过程概要:
1.组成团队,明确目标与任务
2.配备团队资源
3.推演团队目标实现过程
4.感悟总结团队目标、计划与资源运用原理与规律
获得以下体验感悟与收获:
**体验式引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,发现资源的不当使用对团队或组织的影响及破坏,协助公司在管理、沟通等方面,运用团体游戏体验的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的本质,而让学员亲身体会问题所在,并找到卓有成效的解决方法。具体可获得以下收获:
1.提升计划能力;
2.感悟决策力的重要性;
3.提升以结果为导向的目标管理能力;
4.提高资源整合及配置力;
5.学习如何更好的应对压力、危机以及变化;
6.提升团队协作的能力。
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