如今，你是否感受到队伍越来越不好带了？ 团队里每个人都有自己的想法和不同的个性，该怎样把大家拧成一股绳呢？ 如何能够激活每个个体的活力，让他们高效执行呢？ ………… 团队，这个以各种形式存在于地球每个角落的组织，每时每刻都在上演着不同的故事。为什么同样的行业，同样的产品，同样的市场，不同的团队却有着千差万别的表现？也许只有了解了执行力的本质，再加上有效地激发了团队的内驱力，才能找到答案！。 欢迎来到《高效执行力工作坊》，给团队一个高效执行的理由！

1、改变员工心智模式，由“要我干”转变为“我要干”； 2、激发起员工内心对于工作的热望和对于改变的承诺； 3、引导员工找到改善执行力和团队协作的解决方案； 4、引导员工自发制定行动计划；

课程大纲

《高效执行力工作坊》

一、 高效执行力的团队愿景（行动学习法 教练技术）

1、 高效执行力的愿景

2、 高效执行力的平衡轮

3、 我的贡献

4、 我的承诺

二、 高效执行力的系统思维（讲解 互动 案例）

1、 团队层面

2、 组织层面

3、 任务、能力与意愿

三、 高效执行力的团队共识（分享 引导）

1、 案例分享

2、 达成共识

四、 高效执行力工作坊（行动学习法 PK 点评 讲授）

1、 **步：工作坊规则

2、 第二步：问题澄清

3、 第三步：多重投票

4、 第四步：任务领养

5、 第五步：团队共创

i. 个人头脑风暴

ii. 观点分享分类

iii. 小组问题风暴

iv. 群组命名

v. 逻辑关系

6、 第六步：行动计划

7、 第七步：城镇会议

行动学习法介绍：

行动学习法在上世纪40年代，由英国管理学思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)发明，并在全世界得到了广泛的应用（如GE、波音、三星、微软、丰田、中粮、华润、阿里巴巴、百度、中国移动等），如今已经发展成为学习型组织构建与实践的**工具。

简单说“行动学习就是一组人共同解决真实的问题并从中学习的过程“，它包含了如下要素：一个真实的问题、一个行动学习小组、一位行动学习教练、提问和倾听、质疑和反思、采取行动、复盘学习，**终达到的结果是：问题得以解决，组织智慧得以提升，并拥有了学习型组织的雏形。

雷格·瑞文斯说过的，“一个生物体想获得生存和发展，它的学习速度必须大于等于环境变化的速度。”对于组织而言，在瞬息万变的信息时代，面临的问题高度复杂，客户需求不断变化，只有激活每个人的活力与智慧才能让组织生机勃勃。

王金成老师的视频资料：

形象宣传片

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《行动学习工作坊》演讲视频优酷链接

http://v.youku.com/v_show/id_XMjUxMzAwMzMxMg==_type_99.html