您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 执行力 > 《高绩效执行力》

王达峰

《高绩效执行力》

王达峰 / 企业管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 厦门

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程背景

企业执行力最终表现为员工的执行力!因为企业所有战略思想、具体决策都必须也只能通过基层员工的具体实践才可能变成结果,因此没有员工强有力的执行意识和执行力,就不能“落地”。 事实证明,再精心设计的远景战略目标,在中基层管理者平庸的执行力面前往往只是一纸空谈…… 拖延、推诿、沟通不畅、职责不清……如果在中基层组织中,这一切都已经发生,那么,是时候需要改变了。“沟通、领导力、授权、激励、辅导、解决问题能力”,无一不是中基层管理者执行力的充分体现。可是在现实工作中却往往面临着这样的困境: 明明是很简单的事情,可员工(包括管理者)却总是做不到位?! “工作拖拉不尽力,员工们不能按质按量完成工作……” 员工认为一切所得都是理所当然,对公司吹毛求疵,抱怨上级,职业倦怠…… 新员工宣扬个性独立,追求自我实现,稍不如意,动不动就辞职! 老员工虽然稳定但不思进取,敷衍、偷懒、混日子的不在少数?! 为什么用心培养的员工却留不住?为什么员工总抱怨工作枯燥烦琐? 工作中为什么总有“漏位”的情况?为什么员工们不能主动“补位”。 面对环境和工作的变化,员工却墨守成规,不能举一反三。 员工缺乏问题意识,工作毫无创新,企业发展遇到瓶颈。 “让员工持久地充满激情地自动自发地工作,我们能做什么?” 因此,那么如何真正帮助管理者走出执行力建设的管理困境,如何提升团队执行 效率,充分发挥团队成员潜能成为摆在团队管理者面前的重要话题。.

课程大纲

大纲

课程单元

“屁股决定脑袋”

——在其位,谋其政

1、 没有执行力就没有竞争力

2、 定义执行力: 执行=我做了?

完成任务不等于执行任务

完成目标不等于创造价值

3、80% 管理者的十大情结  

1)自以为是

2)忙就是好

3)官僚习气

4)心浮气躁

5)心态不正

6)归罪于外

7)雇佣思想

8)心理脆弱

9)局限思考

10)被动行事

4、管理者的四面镜子  

1)员工素质反光镜

2)问题控制反光镜

3)目标绩效反光镜

4)团队精神反光镜

不破不立,积极行动

——规范化管理与制度执行 

1、墨菲定律――坏的事情一定会发生的

2、危机无处不在、无孔不入

3、与差错与松懈作斗争

4、优秀执行的六大原则

5、制度是刚性原则的具体化

6、**道防线的背后是价值观

7、执行的要素

1)领导者的七条基本行为

Ø 了解你的企业和你的员工

Ø 坚持以事实为基础

Ø 确立明确的目标和实现目标的先后顺序

Ø 跟进

Ø 对执行者进行奖励

Ø 提高员工的能力和素质

Ø 提升自己

2)建立执行文化

Ø 业绩导向,鼓励优秀

Ø 职业化心态

Ø 不是环境塑造人,而是人塑造环境

Ø 人员的配置——因才适用

Ø 人才不是培养出来的而是挑出来的

Ø 如何帮助下属提高绩效

Ø 不要提升,而要因才适用

正本清源,把握关键

——人本管理与执行精神

1、什么叫做故意违章? 

2、什么叫做不到位?

3、什么叫做不规范? 

4、与劣根性作斗争? 

5、与懒惰作斗争? 

6、与职业精神作斗争? 

执行的三大核心流程

1、人员流程:在战略和运营之间建立联系

Ø 将人员与公司战略和运营结合起来

Ø 为公司提供完善的领导层培养渠道

Ø 如何处理那些表现不佳的人

Ø 将人力资源与实际效益结合在一起

2、战略流程:将人员与运营结合起来

Ø 如何做基于战略规划的团队目标

Ø 令人信服的提出挑战性目标

Ø 设定跟进流程

3、 运营流程:在战略和人员间建立联系

Ø 重要的执行工具 

Ø 匹配资源与目标

Ø 如何修正计划与目标

明镜高悬,指引改善

——管理者执行力评价分析

   1、工作分析与胜任素质能力分析

2、团队分析与管理模式选择

3、沟通分析与改善训练要点

4、解决问题能力析与改善训练要点

5、职责改善能力分析与改善训练要点 

6、培育部属能力分析与改善训练要点 

7、氛围管理能力分析与改善训练要点 

8、绩效管理能力分析与改善训练要点 

9、情绪管控能力分析与改善训练要点 

10、管理要素分析与改善训练要点

上一篇: 提升执行力的方法与途径 下一篇:打造卓越个人执行力

下载课纲

X
""