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杨端祥

拥抱新生代——8590后员工管理(杨端祥)

杨端祥 / 金融通信营销管理导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

理解8590后员工的世界,调整心态,把握自身面对8590后员工的管理角色 理解8590后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟 理解8590后员工与现有管理模式的冲突,掌握8590后人本管理五环模型及运用,推动8590后员工高效工作 把握8590后员工心理需求,掌握8590后员工人性激励四维模型及运用, 激发8590后员工内在动力

课程大纲

 

一、客观认知,走进8590的世界

1、走进8590后的世界——三维立体模型

ü 个性

ü 价值观

ü 行为模式

2、换个角度看8590

ü 未被开发的8590后

ü 3类不同的8590后员工

二、心态梳理,激发原动力

1、你想过怎样的生活?

2、如何实现你的理想生活?

3、你为谁工作?

4、找到钱以外的工作动力

三、人本管理,保障执行力

1、8590后与现有管理方式的冲突

2、8590后管理基本法

ü 掌握三个关键角色

-朋友

-教练

-家长

ü 避免3个角色

3、8590后人本管理五环模型

ü 目的:为什么做比做什么更重要

ü 目标:马拉松的成功秘诀

ü 方法:条条大路通罗马

ü 过程:背后的故事

ü 结果:没有功劳也有苦劳

四、系统激励,凝聚向心力

1、8590后员工心理:鱼和熊掌为什么不能兼得?

2、8590后员工人性激励四维模型

ü 环境:营造轻松舒展的工作环境

ü 文化:打造透明温暖的团队氛围

ü 物质:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的!

ü 精神:职位有高低,人格没有高低!

3、激励其实很简单——8590后员工激励实用技巧

ü 每周至少一次个性化谈心

ü 午餐的非正式聚会千万别错过

ü 纯粹的集体活动是必须的

ü 适当关心他的亲友与生活

五、全程辅导,挖掘成长力

1、如何识别8590后辅导关键问题

2、如何确认辅导的主题

3、什么时候辅导

4、高效的教练式辅导技巧

5、辅导的循环

6、几种关键情况下的8590后辅导技巧


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