您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 人力资源 > 综合人力 > 部属培育--如何用系统复制职业化员工队伍

常亮

部属培育--如何用系统复制职业化员工队伍

常亮 / 领导力培训专家常亮

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

根植于世界级优秀企业和中国一流民企从小到大,从弱到强的管理实践,根植于各 类优秀企业训练有素文化和优秀经理人人才培养实践,根植于学习型组织和王者之师的锻造理念; 格局宽广、视野大气,穷根究底、实操落地,演绎生动、答疑精辟,点面结合、案例经典,解决问题、重视系统,以练习巩固成果,用机制强化行为; 讲授穿插实战研讨、互动演练;理论全面融于案例、深具启发性,分析高屋建瓴、穷根索源、通俗幽默,从生动中来、到实战中去;演绎理性激情、务实落地而又纵横捭阖、大气洒脱。实为追求成为中国经理人卓越团队培养之真诚作品。

课程大纲

**单元 人才复制的基石
**讲 现代企业决战六大系统
一、企业真正的核心竞争力
二、现代企业决战六大系统 
提引:世间伟大的组织都是教导性组织,他们努力一级一级的复制和培养永续基业的领导者。在现代企业六大系统中,人才复制系统是企业决胜的基石。
收获:了解世界上什么样的组织是具竞争力的组织,了解企业决胜的六个系统以及中国企业总是做不强的核心原因。
第二讲 经理人从素质现代化起跑
一、经理人素质的五个层面(势、道、法、术、行)
二、素质的战略层:定位与使命、目标与责任
三、素质的核心层:精神与信仰、道德与品格
四、素质的枢纽层:价值观、思维方式、态度
五、素质的浅层:知识与技能
六、素质的表层:行为方式与职业形象
提引:人才培养和核心目标在素质现代化即职业素质符合企业发展和内外部竞争发展的需要
收获:掌握世界上先进的职业素质模型,了解经理或员工素质职业化科学的内涵,明了职业经理人职业化清晰的前进方向
小组讨论:
1、 如何培养经理人和员工的使命感和责任感
2、 如何培养经理人和员工的职业精神和道德品格,具体要培养哪些核心精神和品格?
3、 如何培养经理人和员工的态度与思维方式
上一篇: 非人力资源经理的人力资源管理 下一篇:企业战略性人力资源管理

下载课纲

X
""