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宋小平

质量天天讲

宋小平 / 服务生产、加工、制造业各类企业

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课程目标

通过该课程的学习,使企业质检人员和生产一线的操作作业人员,理解质量管理的若干理念,领会企业的质量方针、质量目标的意义作用和质量目标考核的方法、要求,明确质量管理工作的基本职责、要求,掌握质量检验、质量改善工作的原则、步骤、方法;掌握一些质量异常情况预防、处置的要领。

课程大纲

一、公司的质量方针与质量目标

1、公司的质量方针;

2、公司的质量目标;

3、质量目标的考核。

1)质量目标的设定;

2)质量报表的编制;

3)质量目标的考核;

4)指标分析方法;

A、绝对数;

B、平均数;

C、相对数。

 

二、质量管理职责

1、部门职责;

2、相关部门职责;

3、质检员职责;

4、作业员职责。

 

三、质检工作原则

1、质量形成的过程;

2、质量检验的类型;

3、四现原则:现场、现物、现实、现人;

4、三不作战,四不放过;

5、三按作业;

6、三检制;

7、三自一控;

 

四、质量改善

1、工序质量控制(5M1E);

2、工作分析方法(5W1H);

3、纠正和预防措施;

4、持续改进方法;

 

五、管理理念、方法

(一)思维十方法:

1、排除法;

2、正与反;

3、普遍与例外;

4、恒定与变化;

5、转化与适应;

6、集中与分散;

7、增加与删减;

8、并列与串列;

9、改变顺序;

10、差异与共性。

(二)集中常用的理念、方法;

1、预防理念(1:10:1000);

2、培训五步法;

3、门柱理论;

4、头脑风暴法。

5、品质管理圈(QCC)。

 

六、异常情况的处置(关注变化点)

1、人员变化;

2、设备变化;

3、材料变化;

4、工艺方法变化;

5、测量、环境变化。

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