1、从人本的解构中导入现代企业人力资源战略价值管理与前瞻理念！
2、贴近企业人经营特性、现实环境和阶段性探讨系统模块构成格局！
3、通过本课程，启发学员从工作中把握当前和找到适合的传导动力！
4、让学员分享HR实战的亮点、技能和方法，以便发挥其职责作用！
5、从企业人机制到管理上，使学员领会和把握人与事管理的着陆点！
课程链接一/一个找钥匙的人
一、HR“有限无边”的特性
1、从“人”自身谈起
2、 “人从众”关系式
3、工作坊：一个潜力的假设/“腰鼓锥型”结构
二、企业价值链与HR管理着陆
1、企业价值链层次描述
2、HR管理着陆式
3、工作坊：一个HR学员的来电/一次加班的投诉/问老板「纯利」的问题
三、薪酬体系整合动力
1、有效的回报模式
2、如何找到权重比
3、工作坊：“十年如一日”的感慨/一次“清薪”行动/年终嘉奖的回放
四、HR从外到内开发与连接
1、主观与客观/递进五部曲
2、如何带“带兵又带心”
3、工作坊：一位老总批评的技巧、寻找人文特色笑话/“两个小和尚”的启示
课程分享一：学员参与/三个定位校对
课程分享二：学员思考/实例解读分析
下午【人力资源实战方法】
课程链接二/一个定位跳的启发
一、管理者角色与责任分解
1、主管的定9是什么
2、点/线/面工作方法
3、工作坊：抽“红塔山”的提示/两位大学生的评鉴/行动六要诀
二、人才招募和选拔方法
1、企业（招聘）文化
2、选拔方法的运用
3、工作坊：空白测试法/跨栏淘汰法/时间差/镜子校对法
三、正反与连续矫正方法
1、三个现场实例情景与分析
2、要治病先找到病源
3、工作坊：员工“放任”/管理者操纵/反作用
四、奖惩未必奏效的对策
1、奖励“微不足道”时
2、简单而实用的考核
3、工作坊：实例/“三标六项一责任”/适当的时机与份量
课程分享一：学员参与/描述一个满意状态
课程分享二：学员思考/实例解读分析
