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谭小芳

绩效考核与薪酬体系设计

谭小芳 / 中国领导力教母

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课程目标

了解薪酬改革背景,更新观念,理清改革思路,明确改革目标,解岗位测评的相关知识,科学进行岗位测评;认识绩效管理的重要性、并正确理解绩效管理,

课程大纲

 一、指标词典的编制

指标找到了就万事大吉了?还存在什么问题呢?为什么需要定义KPI,怎样定义KPI?

1、为什么需要定义KPI

2、财务指标定义时,需要注意的问题;

3、非财务指标,定义时需要注意的问题;

4、谁来提供数据——自己提供,别人提供,利益相关者提供?

分析:绩效考核与薪酬体系设计培训案例!

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二、任务指标如何定义

职能部门的指标,有些无法量化,该如何定义?

1、职能部门工作的特点;

2、什么是任务指标;

3、难度不同的任务考核;

4、工作量不均衡如何处理?

5、谁来制定任务?

6、临时任务多如何处理?

7、任务指标的定义模式;

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分组:绩效考核与薪酬体系设计培训案例学习指南

分析:绩效考核与薪酬体系设计学习中的八大陷阱!

三、目标值的确定

找到了衡量指标就可以了嘛?如何确定目标呢?超过了目标应该计多少分?没有达到目标应该得多少分?

1、设定目标的痛苦;

2、目标订不准怎么办?

3.没有历史数据怎么办?

4、竞争,资源,能力对目标的影响;

5、如何让下属主动把目标定的合适——联合基法

6、长周期的目标如何分解到短周期;

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四 目标管理与绩效目标的认知 目标管理的概念



目标管理的作用



目标管理的步骤



绩效目标的概念

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讨论:明天的道路——企业如何做好绩效考核与薪酬体系设计?


五 绩效管理的流程 绩效目标的设定与分解



绩效目标管理的注意事项



绩效管理过程的跟踪和辅导



绩效考核常见误区



绩效考核结果应用

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六 如何提升下属的绩效水平 激励导向的绩效管理



了解员工的性格特征及职业倾向



绩效面谈:平等对话、双向沟通、及时反馈



绩效面谈:情景模拟



表演与批评的学问

分析:领导者绩效考核与薪酬体系设计做什么?

分析:绩效考核与薪酬体系设计内训哪些步骤很重要?

分析:绩效考核与薪酬体系设计培训哪个环节很重要?


七 回顾与总结


目标管理绩效考核培训总结


绩效考核与薪酬体系设计培训总结
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