课程目标
1. 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快 2. 讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析。 3. 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。 4. 针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合。 5. 根据此学员需求设计符合学员具体工作中的案例，用案例让学员实际演练。
课程大纲
序号 课程单元 课程内容 授课方式
**单元： 8
后员工的培养和育留
一. 8
后人才培养的策略的重要性（选用育留）
二. 8
后员工的管理特点分析
把握8
后员工的工作动机
了解8
后员工对工作的心理预期
分析8
后员工的多元化价值观
处理8
后与现有管理方式的冲突
三. 8
后员工的培养
在职OJT训练
**教练技术辅导下属
部属培育的技巧
四. 8
后员工的育留技巧（留人先留心）
不同世代的价值观与行为特质
新旧世代的留才策略
面对新世纪HR的管理技能
充分授权与有效激励留住人才
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练
第二单元： 团队的形成
一. 何谓有效团队
二. 建立团队的5PS
三. 建立高效团队的步骤
四. 团队形成的阶段与策略运用
五. 如何成功走过团队发展的各阶段
六. 团队中的角色与职责
团队领导者的职责与角色
团队追随者的职责与角色
有效的追随者
七. 创建适合团队运作
八. 与发挥的无障碍空间
九. 激发热忱、引爆动能
十. 如何打造银行的营销团队
理论讲授
小组讨论
第三单元： 建立高效团队
一. 什么是TEAM WORK
二. 高效团队领导者与成员的角色与认知
三. 高绩效团队的关键要素
建立共同愿景
凝聚力与共识的形成
团队的使命与挑战
目标的设定与承诺
专长特色与分工
团队规范
有效沟通与协调
四. 有效团队管理的十二项特征
五. 团队发展的历程
团队形成的阶段
团队成长的四阶段要点
如何使团队顺利发展
如何克服团队的不确定
六. 团队士气激励的策略与手法
了解部属与人性
组织领导的陷阱
如何创造出良好的工作团队
如何建立出积极的工作气氛
如何自我激励
如何激励部属
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练
第四单元： 打造团队执行力
一. 建构执行力的重要行为
企业的存在目的——绩效
为何需要执行力
部门欠缺执行力衍生的弊端
执行力的四个构面
建构组织信任的基础
实是求是与论功行赏
传授经验与培育部属
知人善任并适才适所
构建执行力体系的行为准则
二. 高效执行的三大核心流程
高效执行的人员流程
先找对的人上车
人员流程的目标与关键作法
如何让忠诚, 团结, 激励和改变的问题都不再是问题
强力领导与有效授权
奖罚机制：准确激励与适当激励
严格人事政策的三种实际的做法
适合的人，才是重要的资产
如何具备挑选人才的能力
建立对人才的信任
注重并开发员工的价值
与策略、运作流程的连结
高效执行的策略流程
策略流程策略与绩效管理鸟瞰
与部属沟通部门目标—你多久与部属沟通你设定的目标
分析达成绩效的正面因素及负面因素
分析加速因子及摧毁因子
从组织绩效落实至个人绩效
获得团队的共识与支持
高效执行的运作流程
工作计划
合理的分权与有效的授权
有效控制
检视计划和其实行的过程之偏差。
控制的原则—掌握执行的状况：经由检查、测试、调查、观察掌握现状与标准的差异性。
资源分配与有效协调
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练
