课程背景：

成为企业内部培训师，**关要过的就是“表达关”：

在台上如何表现得落落大方、从容镇定？需要战胜演讲的恐惧，重塑演讲信念，建立权威心态同时展现亲和力！

如何逻辑清晰、条理清楚地表达观点、讲述知识点？需要建立结构化思维，掌握多种发言结构，能够快速有序地组织语言，让讲话直达人心！

如何能吸引学员注意力、进行形象生动地讲解？需要提升语言表达力，左右脑结合，用你的语音语调、肢体语言、个性台风以及有能量的状态，去吸引、感染、带动学员，让学员爱听、保持专注力！

如何有效控场、积极互动、激发学员的参与度？需要掌握破冰、互动、点评、问答、总结等多种能力，与学员建立密切联系，让你的课堂活起来！

这一切都需要培训师具备卓越的演讲与表达，**基础的就是——先从演讲练起来！

课程收益：

树立培训师4种身份，培养聚焦学员、关注学员的心态

理解成人学习的特点并掌握如何营造良好的学习氛围

3．运用肢体语言，建立独特台风，提升快速语言组织能力，提升整体表达能力

4．掌握开场破冰6种方法和6种收场方法，运用至少1种方法进行开局破冰

5．运用5步法与学员现场问答，学习12种方式形成有效互动

6．掌握互动技巧、点评技巧、提问回答、引导总结，激发学员的学习兴趣

授课天数：2天，6小时/天

授课对象：企业内训师、新晋培训师、没有或很少授课经验的学员

授课方式：启发式讲授、案例分享、情景模拟、组内讨论、实战训练，每场不超过25人

课程大纲

**部分：成为培训师前，你要知道的事

一、成人的学习特点

1．学而时忘之

2．耐久力差

3．经验主义者

4．实用主义者

二、如何激励成人

1．成人4步行动学习模式

2．6大激励成年人学习法则

三、培训师三大心法

1．积极主动

2．尊重差异

3．学会对接

四、培训师角色

1．培训师的4种角色

2．培训师的2类语言特点

3．如何与学员有效建立契约关系

第二部分：角色一之主持人

学习目标：引导学员进入学习状态、帮助学员明确教学目的、明确提出教学要求

一、关键的开场破冰

1．开场白需解决5个问题

1）首3分钟破冰要点

2）开场三件事

3）开场三问法

2．自我介绍

3．6种开场破冰方法

二、精彩的结束收场

1．收场的关键因素

2．6种冲击人心的收场

总结全程过程

三、实战训练环节

第三部分：角色二之表演者

学习目标：感性语言的运用、非语言表达能力的训练

一、培训师台风基本功

1．灵活手势

2．自信眼神

3．身体站姿

4．稳定台步

5．心法口诀

二、语言表达能力训练

1．心理训练

2．好声音：语音语调、重音停顿

3．情感训练

4．对话训练

5．即兴表达

第四部分：角色三之思考者

角色学习要求：克服紧张；简明扼要的总结、归纳能力；理性语言的快速组织表达能力

一、通用结构及逻辑

1．“总分总”结构

2．常用逻辑

1）时间逻辑

2）空间逻辑

3）流程逻辑

4）问题逻辑

5）变焦逻辑

6）钟摆逻辑

3．逻辑的5种包装

1）数字法

2）首字母提炼法

3）拆字法

4）提问法

5）同字压缩法

二、场景应用演讲训练

1．万能通用表达结构

2．讲解和分析的通用表达法

3．用“英雄之旅”讲故事

第五部分：角色四之谈话者

角色学习要求：互动控场技巧、课堂挑战应对、课堂氛围营造、课堂软硬件环境的对接

一、环境要素

1．聚拢听众

2．光线充足

3．空气清新

4．避免活动

5．讲台清爽

二、培训师12种互动方式

1．4种语言带动

2．4种行为带动

3．4种体验带动

三、培训师6大核心技能

1．吸引激励

2．深度聆听

3．有效提问

4．五步应答

5．点评反馈

1）点评二要素

2）三明治结构

6．总结引导

四、如何辅导学员

1．讲解示范

2．学员练习

3．点评反馈

五、如何处理课堂挑战

1．问题学员

2．自身控场

1）忘记内容处理—回顾

2）时间掌控—打包与拆包

3）口头禅的处理

3．遇见高手

六、辅助工具应用

1．PPT演示

1）PPT在演讲中的角色

2）PPT讲解5步法

3）演讲辅助PPT设计5要素

2．板书：白板、白板纸、即时贴

3．宣传画报

行动学习Me-We-Us——提炼与总结