一天版课程大纲  

一、为什么学习对标管理

进入移动互联和大数据时代，企业的生产组织方式、企业边界、技术进步、管理与组织创新等发生变化，对标管理作为企业组织变革的管理方法和工具，能够以一种完整的、系统的思维方法，重新审视、改善各项工作，追求极致，让组织更有智慧。

对标管理是21世纪管理工具之首，它是一种管理哲学的方法论，企业如果掌握了这种管理思维，不但可以加速创新，还可以使战略有效落地，重新思考和改进经营实践，创造自己的**实战方法，形成高效执行力管控体系，促进核心竞争力形成，从而奔向卓越。

二、**本课程您将得到如下收益

从观念上消除对标管理只是一种时髦的管理工具、对标工作只是一项阶段性任务的错误想法，也消除了管理者为对标而对标的工作态度，并区别了仅研究竞争对手的片面的竞争性对标、宏观的战略对标、和片面的同业对标思想。

**学习对标管理操作案例，掌握掀起企业内部对标、创标热潮的文化管理工具，以哲学的方法论来挖掘企业的未开发潜能。将对标管理深化到专项对标管理、基层文化建设、直至全员岗位对标、岗位创标之中。

三、谁来学习收益**大

正在开展对标工作的企业、计划实施变革的企业、发展中遇到瓶颈的企业。**参与者：高层领导，对标管理人员，绩效改善，指标分析、发展规划、生产经营、财务运营等相关部门负责人，与企业绩效监管及管理改进有关的相关政府部门或专业人员。

四、精彩内容

●  对标管理对于企业管控怎样发挥作用？

●  集团或二级单位的对标工作该如何组织？

●  对标工作的推进部门工作要项如何实施？

●  对标工作中的制度、机制、流程、方法等如何协同？

●  怎么避免对标工作流于形式，如何才能有实质性突破？

●  对标指标数据获取难、分析难、分解难，该项工作如何另辟蹊径？

●  行业指标、专业指标、管理指标、发展指标、考核指标等各维度指标如何梳理和搭建？

●  对标规划怎样与公司管理重点和战略发展相结合？

●  指标体系错综复杂，如何利用信息化提高对标效率，实现智能对标？

……

课程安排

**天 主讲嘉宾：陈泓冰

**部分  对标管理基础与实践

标杆环——立标、对标、达标、创标

卓越企业的共性：全面科学合理的标杆创建

对标管理“四化”——标准化、系统化、数据化、模版化

对标管理类型与实施效果案例

对标管理实施的核心

第二部分  企业对标管理组织实施中的问题与解决思路

标杆四法之剪刀思维法、责任层级法解析

抓住主线与共性，完善指标体系及管理标准

对标管理课题立项与“责任层级法”的价值

**问题来创建集团全面指标体系，做到处处立标杆（含量化指标）

第三部分  企业全面指标分解与全环节标杆创建

全岗位全环节的价值要素分解

可衡量的才是可管理的——在关键环节创建量化标准

集团指标体系搭建的关键方法标杆四法之要素建模法解析

标杆指标与绩效的科学管控

对标管理四法之协同创标法解析 —— 全面协同作战

战略协同——六纵N横指标体系与全面战略落实，建立长效竞争性对标机制

第四部分  企业对标中的企业文化、信息化、人才队伍与组织保障

创标文化与企业工作氛围创建

对标管理实施的组织架构与基础制度保障

“剪刀流”与对标管理课题立项

对标课题立项管理体系与模版

集团范围对标成果推广复制

培养内部对标管理师（辅导员）团队

决策与管控——简版的集团与二级单位的动态指标对标信息化管理系统建设

对标管理与知识管理的高度融合——标杆数据库建设

全面对标管理与信息化系统建设

工业4.0的前提条件——从战略到执行，全动作要素数据库与企业“人工智能”管理