课程背景
**强调指出，“建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍”“创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力，推进政府绩效管理。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多干让人民满意的好事实事。”“提高公信力，提高执行力”这是对各级领导干部提出发展的工作要求，“实干多干”这是对领导干部具体实施的工作做法。
很多领导干部对“执行”本身抱有很大的偏见和误解，有人看不起“执行”，认为那是普通职工的事，领导干部只要指点江山指手画脚就够了；有人误解了执行，认为“执行”就是领导意志，领导叫干什么就干什么；还有些人缺乏自我要求和自我行动，总认为“执行”是别人的事与自己无关，甚至直接把“执行”变成了时髦的概念和新鲜的口号……
那么，到底该怎样定位执行？
到底该怎样理解执行？
到底执行的短板在哪里？
到底怎样做好执行？
到底该怎样持续不断地提升执行力呢？
这就是我们在本课程中探索的主要内容。
可以期望的是，在导师的引导和学员的共同参与下，用两天的时间，实现以下学习目标：
—— 建立起对执行、执行力正确而又理性的管理认知
—— 树立起完整的如何做好执行、如何提升执行力的实践知识结构
—— 提升领导干部执行的意识、提升执行力的技能
—— 为锻造一个具备强势执行能力的人员队伍打下坚实的基础
课程设计：
1、本课至少需用时二天，共12小时。
2、本课运用理论讲授、角色扮演、小组讨论、场景模拟、游戏体验等多种培训形式。
3、每项修炼都由2个益智互动引题，学员参与互动并结合本职工作感悟分享后，导师结合典型案例，启发精准的执行思路，提供给有效的工作方法。
4、本课采用《团队品牌积分榜》这一先进的教学模式，让学员创意队名、设计队训、集体PK。对获胜的团队实行即时奖励，创造良好的学习氛围。快乐中学习，精通时应用。
培训对象：
政府各级领导干部及公务人员等
课程大纲：
引题：1、**强调“建设执政骨干队伍”要求全面提高领导干部综合素质
2、提高公信力，提高执行力，实干、多干才能践行社会主义核心价值观
3、2021年初****一个月内连续三次提政治三力包括政治执行力
一、**所指执行力就是贯彻落实
1、新时期对领导干部的要求：讲党性、重品行、做表率、树领导干部新形象
2、新时期领导干部的八个表率
3、新时期领导干部要强化四个力
4、古代故事所启示的执行思维（执行决定发展）
——龟兔赛跑、南辕北辙
——动物拉车、兄弟射雁
——小马过河、纪昌学射
5、执行力不强的根源在哪里？
——执行意识（执行力是一种意识）
——执行技能（执行力也是一种技能）
二、领导干部执行技能的四个方面
************计划执行力
——执行陷阱：千万不要过度奢谈未来，远景，管理哲学
——计划过程就是一个目标分解与督导执行过程
——计划过程中的关键执行点
************组织执行力
——事情是“人”做出来的
——绩效产出与组织控制
——组织过程中的关键执行点
************领导执行力
——领导与团队管理
——领导过程中的关键执行点
************控制执行力
——控制就是沟通与运作管理
——控制过程中的期限执行点
三、有关执行习惯的养成
1、领导干部要做“明”人不要做“名”人
2、领导干部必备的10项技能
3、领导干部高效执行的源泉
4、执行习惯的养成，在于领导干部谨记和贯彻如下原则
——谨记“任职匹配原则”，合理分配有限的资源
——完善“听、看、记、背、想、做、教”七大环节
——争取“一次性”（**次就做对，**次就做好）
四、打造高效执行型人才
1、古代先哲关于快乐执行的高论
——曾子：君子贵乎道者有三
——鬼谷子：口乃心之门户
2、高效执行首先是乐意做
************、改变：心态、状态、态度
——保持快乐心态的10大方法
——让情绪找到发泄渠道的9条秘诀
——让人快速喜欢你的9种技巧
3、高效执行人才的特点：
——自动、自觉，诚实、守信
——注意细节、有责任心
——有强烈的求胜欲望
——善于分析、判断，做事果断
——在团队中关系良好
4、执行型领导的七条基本行为：
——到现场去，了解自己的工作和员工
——坚持以事实为基础
——确立目标，并进行优先级排序
——持续地跟进
——奖励执行者，提拔有执行力的人
——不断提高员工和自身的素养
——解剖自己，了解自己
五、高效的个人执行管理技巧
1、提高工作效率的10个细节
2、领导干部高效执行的“12345”法则
3、高效执行的48字真经
六、从目标到绩效：有效的组织执行管理方法
1、目标管理的8个方法
2、营造“执行型”组织文化的10个策略
3、提升组织执行力的五个关键点：
************、组织协调：使每位成员知道自己要干什么、能干什么、该干什么；
************、标准建设：使每位成员知道自己到底该怎么干，以及应该干到什么程度；
************、持续沟通：组织的持续沟通，就是紧抠执行中的细节，不断发现问题解决问题，能保证整个达成绩效的过程处于受控状态，
************、组织学习：一方面，对相关执行人、责任人进行培训和强化，不断提升其工作素质；另一方面，分享组织在执行过程中的经验教训，使得达成目标的有效性更大；
************、合理激励：从个人激励，到团队激励，再到文化激励
4、优秀组织的7大执行纲领
************、随时保持“危机感”和“饥饿感”
************、在淘汰中锻炼行动能力
************、凡是已经决定了的，就是对的
************、“我希望”等于“我失望”甚至“我绝望”
************、没有人会拒绝改变，但所有人都拒绝改变
************、备忘录：好记性永远不如烂笔头
************、领导者者随时应该准备亲自做出表率
备注:以上大纲仅供参考,实际授课根据培训需求适当调整
