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黄志伟

人才的激励与保留

黄志伟 / 资深管理技能训练讲师

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课程大纲

【课程收益】

掌握在人才的激励与保留中应担当的角色,准确定位;

掌握激励与保留人才的方法和技巧,建设培养人才队伍;

掌握**授权来激励与保留人才的方法和技巧,有效培养人才;

掌握建设积极企业文化的方法和技巧,为激励与保留人才营造良好环境。

【课程对象】

管理人员。

【课程时间】

1天,共6小时。

【授课方式】

互动讲授 案例分析 视频分析 情景模拟 课堂演练 小组讨论 游戏

【课程大纲】

**节 在人才的激励与保留中我们担当的角色

1、**人力资源管理来获得竞争优势

人力资源战略帮助实现企业战略,进而形成企业竞争优势

 2、人力资源管理的目标

**对人的正确评价、合理使用、持续开发、有效激励**大限度发挥人的潜能,从而实现企业战略目标

 3、管理者的角色

领导、HR经理、教练、导师、救火队员、保姆、牧师

第二节 运用合理的方法激励与保留人才

1、培训发展的方法

建设人才梯队

培训的三种方式

打造学习型组织

职业发展规划

人才培养全球**实践

合格导师必备的技能

2、有效的绩效管理

绩效管理循环

绩效管理的三大目标

绩效计划四要素

绩效实施五步法

绩效结果的五项运用

 3、高效激励的方法

共同的愿景、使命及目标凝聚人心

需求层次:生理需求、安全需求、社交需求。。。。。。

激励的四项原则

激励员工的技巧

 4、构建和谐员工关系

经济关系、法律关系、社会关系、心理关系

 5、留人的四种战术

“诱”之以利

“晓”之以理

“动”之以情

“结”之以义  

6、任期制-设计渐进性承诺

建立新型员工关系:联盟

三种任期:轮转期、转变期、基础期

任期的组合

第三节 **有效授权来激励与保留人才

 1、授权的五个作用

优化配置资源

确保要事**

激励下属

培养下属

营造积极氛围

 2、授权的三个要素

职责描述、工作分派、权力分解

3、授权的五个技巧

权责对等

适度授权

个性化授权

循序渐进

建立“约定”

 4、授权的三种情况

必须授权、可以授权、不能授权

第四节 建设积极企业文化,有效激励与保留人才

1、企业文化是什么

 2、一流企业**注重的四点企业文化

团队协作精神

以客户为中心

激励与创新

平等对待员工

 3、企业文化的五个作用

导向、约束、凝聚、激励、调适

 4、企业文化建设的分工

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