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黄志伟

讲故事,带团队

黄志伟 / 资深管理技能训练讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程收益】

掌握故事的作用及故事思维的关键;

掌握写故事的方法和技巧,写出好故事;

掌握讲故事的方法和技巧,讲个好故事;

掌握讲故事带团队的方法和技巧,打造高绩效团队;

提升故事思维及故事领导力。

【课程对象】

管理人员。

【课程时间】

2天,共12小时。

【授课方式】

互动讲授 案例分析 视频分析 课堂演练 小组讨论 游戏

【课程大纲】

**节 为什么要讲故事-用故事思维重新思考

 案例:博士钓鱼的故事、猎狗的故事、面试的故事、“讲故事人”的故事、调职的故事。。。。。。

 1、故事思维是主观和敏感的

一旦你学会在理性思维和故事思维之间转换自如之后,你就能找到事实上正确,而情感上也满足的正解。

故事反映了人们对事件背后的人、直觉和文化的理解。

 2、故事思维的关键

了解哪些故事能够撩拨自己的感情

找到那些能够撩拨他人感情的故事

 3、为什么要讲故事

可以让听众集中注意力

可以表达你的蓝图,让听众在故事中找到自己

可以创设一种责任文化

可以引导改变

可以让建议容易被采纳

容易被记住

。。。。。。

4、答案授人以鱼,故事授人以渔

从平面到立体

飞跃隧道视觉

如何委婉的告诉上级他错了

。。。。。。

第二节 如何写个好故事-成为编故事的高手

 案例:棒球队的故事、考核的故事、“好好干”的故事、CEO停车的故事、领导风格的故事。。。。。。

 1、故事的基本结构

语境 行动 结果

故事的构成要素

 2、构建理念,确定你的中心思想

公司的理念和原则是什么?

你的故事希望展现哪些理念和原则?

 3、故事的开头需要交代什么

 • 故事何时何地发生?

 • 谁是主人公?

目标:主人公想要什么?

现状:主人公目前有什么?

主人公的困惑是什么?

 4、如何展现主人公的行动

主人公都采取了哪些行动?

主人公都遇到了哪些困难?

主人公如何克服困难的?

确保行动的逻辑顺序:时间顺序、空间顺序、程度顺序。

5、结果需要解释三件事情

• 困难是否克服?目标是否达成?主人公的结局如何?

听众应该学到的正确教训是什么?

回应你的中心思想。

6、编故事的技巧

使用短句

使用主动式

使用数据和细节提高真实性

包含对话

使用真实姓名

使用惊奇元素

亲身经历是**的影响力故事

第三节 如何讲个好故事-成为讲故事的高手

 案例:让座的故事、“克林顿夫人”的故事、相遇的故事、“宽恕优惠劵”的故事。。。。。。

 1、你的语气出卖了你的真情实感

巧用语气语调

调整情绪,改善语气

克服怯场的七种方法

 2、沉默是情绪和感觉的扩音器

掌握节奏,适时停顿

 3、手势可以作画,也可以说话

手势的含义

如何用手势作画

 4、用表情传达情感

七种微表情:恐惧、愤怒、厌恶、惊讶。。。。。。

六种眼神:仰视、平视、俯视。。。。。。

如何改善表情的运用

5、善用身体语言,就是做好你自己

从头到脚的身体语言

恰当的模仿和扮演

6、让人们听到、闻到、尝到你的故事

加入声音的元素

加入气味和滋味

7、邀请观众加入你的故事

提问的五个技巧

有趣的小游戏

8、将故事植入记忆

一遍遍重复故事

将细节一点点雕刻进听众的脑海

第四节 讲故事带团队-用故事打造高绩效团队

 案例:中国男足的故事、房卡的故事、“我们还能回去吗”的故事、导航员的故事。。。。。。

 1、“我是谁”的故事

关于自己的精彩故事,赢得他人的信任

需要先搞清楚的六个问题

自我认知的工具-SWOT分析

亲身经历比起其他形式的交流更能让别人了解你是谁

 2、“我为何而来”的故事

告诉他人“你能得到什么”

只有对方强烈感受到你的真诚后,才能避免让怀疑扭曲你的正面信息

3、“愿景”的故事

愿景是什么

让员工们与你的梦想产生共鸣

讲故事能让愿景变得更实在

4、“教导”的故事

故事比责骂更有效

我们仍然需要规则、制度来支撑关键机制

5、“行动体现价值”的故事

在行动中体现价值的故事可以激发灵感、创造力、创新力

体现不同文化下的价值观

6、“我理解你”的故事

认可的力量

心有灵犀一点通

7、用故事搞定6种难缠的人

吹毛求疵的人、愤愤不平的人、心怀妒忌的人、绝望的人、冷漠的人、贪婪的人

第五节 实战演练讲故事-做一个会讲故事的好领导

 1、学员编写故事

 2、学员讲述自己的故事

 3、老师点评

 4、总结回顾

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