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邱昭良

团队学习实验室

邱昭良 /

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课程说明:

你知道吗?“学习实验室”技术起源于20世纪50~60年代教育学与系统动力学领域的**新发展——“微世界”(microworld)与“管理飞行模拟器”(Management Flight Simulator),并在福特(Ford)汽车公司林肯大陆汽车开发项目上,经由世界知名管理大师戴明(Deming)博士和彼得·圣吉(Peter Senge)博士的联袂指导,获得了巨大成功,声名鹊起。之后,该种方法陆续被一些优秀企业采纳,作为创建学习型组织的系统方法。

你期望吗?“团队学习实验室”可以作为深化学习型组织创建的集成平台与载体,不仅集成了大量实用有效的、创新性的管理方法与工具,而且可以一种模拟真实世界的演练环境、系统地学习掌握创建学习型组织的核心技能,应对组织各种复杂性问题。国内知名的学习型企业——江淮汽车公司(JAC)在实践学习型组织十年之后,也**终采纳了该种方法。

你想要吗?尽管“学习实验室”技术被证明行之有效,但其应用需要进行周密的筹划与组织,也需要学习掌握一些新的技能,包括改善心智模式、团队学习与团队引导、系统思考等,运用一些实用的方法与工具。如果缺乏这些必备的技能与方法,将无法充分释放团队学习实验室的潜力,甚至退化为变相的“五项修炼”的培训。

一、  培训对象及组织方式

培训的对象主要面向企业中高层管理者,为保证培训效果,建议每期参加培训的人数控制在40人以内。可根据企业具体情况安排定制相应课程时间,一般为2-5天不等。

二、 培训内容与形式

培训以创建学习型组织的三项核心能力为重点,以实用的工具、方法演练为主线,紧密结合工作实际。主要内容包括:

1、团队学习实验室精要。

2、学习并演练创建学习实验室的实务方法与工具。

(1)创建学习型组织的常见方法与框架;

(2)改善心智模式、实现创新思维的方法;

(3)系统思考的工具与方法;

(4)团队学习的工具与方法。

3、研讨组建团队学习实验室的基本问题与实践经验。

为完成上述培训内容,本次培训将采用互动参与、案例解析、工具演练、团队学习、实地参观或交流等多种培训方式。

三、培训内容与日程安排(2-3天)

第1天  上午

9:00-11:00 团队学习实验室精要

一、团队学习实验室的起源和应用脉络

二、团队学习实验室的成功案例解析与运作全流程揭秘

三、团队学习实验室的核心技能

四、团队学习实验室与学习型组织创建

11:00-12:00 认识心智模式

一、团队游戏演练

二、体验心智模式及其内在机理

12:00-14:00 中餐、午休

下午

14:00-17:00改善心智模式与创新思维

一、认识心智模式的特性

二、改善心智模式的方法与工具(推论阶梯)演练

三、创新思维方法与演练

第2天  上午

9:00-12:00系统思考工具、方法演练

一、互动游戏:收获季节

二、环型思考、蝴蝶效应与思考的层次

三、因果回路图实战练习

12:00-14:00 中餐、午休

下午

14:00-17:00 系统基模与系统思考应用

一、系统基模介绍与实际案例练习

二、如何应用系统思考方法与工具解决实际问题:案例解析与行动指南

三、实际问题研讨

第3天  上午

9:00-12:00 团队学习工具、方法演练

一、认识团队学习

二、说话棒的运用与练习、积极的聆听与探询

三、有效沟通练习:辩护与探询的演练场

12:00-14:00 中餐、午休

下午

14:00-17:00 团队学习实验室的启动

一、对话:会叫的狗

二、世界咖啡馆(world cafe)汇谈

三、选定团队学习实验室议题并组建项目小组

四、小组讨论制定初步行动计划

17:00-17:30  集体反思/问答交流

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