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王彦老师

高效团队成长训练工作坊

王彦老师 / WFA行动学习高级促动师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 长春

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课程大纲

【课程对象】: 新员工 基层管理干部 中层管理干部 公司全员

【课程时长】:12h (2天)

【课程模式】:讲授 视频 互动 行动学习 促动技术 小组研讨 现场考验 复盘  

【课程方向】:目标管理 有效沟通 团队协作 职业素养 责任标准 职场礼仪

【课程目的】:

Ø VUCA时代提升团队成员自我认知与团队认知能力;

Ø 团队成员清晰明确组织目标愿景,团队成员清晰明确自己的目标愿景;

Ø 团队成员设立沟通目标,凡事以结果为导向,放下自我感受,尊重组织结果;

Ø 团队成员设立协作模式,设计团队熟悉的高效的流程、标准及问题解决模式;

Ø 团队成员学会放下自我,服务团队,提升个人工作效率,提升团队工作效率;

Ø 团队成员明确相关岗位职责,树立承担责任的价值观;

【课程体系】:

一、行动学习

二、团队协作模型

三、DISsC性格模型

【课程准备】:序号事项备注1培训学习专用会场1) 墙面足够多;

2) 室内举架高;

3) 投影幕布可以保证每个人可看到;

4)学员视野无死角(可以避开承重柱);

5)桌椅可以自由摆放;2行动学习工具包

(按照实际组别准备)1)2开大白纸(90克纸张即可)计50张;

2)A4白纸一包计(500张)

3)便利贴(76mm*76mm)计30本

4)彩笔(12色)计组别*1

5)壁纸刀1把

6)厚美纹纸7卷

7)红蓝黑白板笔每色计6支

【课程大纲】:一、企业战略与文化落地研讨(2-3h)

前提:企业有明确的战略与企业文化

1、 由公司宣讲战略与文化内容;

2、 聚焦式会话发(解析理解战略与文化)

3、 行动计划(如何将战略与文化落地)

4、 可视化成果展示(让员工清晰明确)

二、团队心态管理(2h)

(一)团队正能量

   1、确立工作目标愿景;

   2、明确自我定位角色

   3、清晰岗位职责权益

 (二)树立积极的工作心态

   1、负责心态

2、 空杯心态

   3、付出心态

   4、感恩心态

三、自我管理——职业素养的根基(2h)

(一)、目标管理的原则与工具

(二)、时间管理的原则和工具

 1、番茄工作法

 2、小本计划

 3、战略地图

(三)、高效时间管理的小技巧

 1、一致性原则

 2、布里斯定律

 3、职业习惯

 4、番茄工作法

四、行为风格解析——DISC(2h)

  (如选择官方测评需要额外费用)

(一) 凡事有四种解决方案

1、 D型性格的行为特质

2、 I型性格的行为特质

3、 S型性格的行为特质

4、 C型性格的行为特质

(二)团队行为风格匹配

个人与团队行为课堂练习

五、团队协作--解决五大障碍(3h)

(一)如何建立团队之间的信任

(二)如何解决团队之间的冲突

(三)如何让团队成员增加投入

(四)如何让团队成员承担责任

(五)如何让团队看目标盯结果

六、未来探索—建立团队工作行为标准(3h)

(一)团队共创--工作当中存在的问题

(二)鱼骨图--发现问题的本质

(三)世界咖啡--寻找解决答案

(四)盈利矩阵--选择落地方向

(五)城镇会议--高管督导成果落地

备注:依据企业需求,将团队执行力标准进行落地梳理,形成规范指导建议.

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