【课程背景】
对于专业的HR而言,岗位价值的评与分配是人力资源工作的两大核心,那么,如何让薪酬体系发挥更大作用的呢?薪酬体系建立的基础是什么?如何体现薪酬的保健和激励特点?薪酬中的福利与激励部分如何设计?薪酬与绩效工资要如何协调统一?
《薪酬体系管理》课程不但深入讲解岗位分析和价值评估的方法、薪酬体系的内容,还将结合大量的案例研讨、现场演练,使学员能够熟练应用所学的相关知识和工具,设计薪酬体系,提升人力资源管理的专业技能。
【课程收益】
l 掌握薪酬体系建立的基础
l 掌握岗位分析和价值评估的方法和工具
l 掌握不同层级人员的薪酬设计
l 掌握薪酬与福利、激励的关系
l 掌握薪酬与绩效的关系
l 掌握薪酬控制的方式和方法
【课程对象】人力资源专业从业者
【授课方式】课程讲授 案例研讨 行动学习 小组讨论【课程时长】1天
【课程要求】
l 分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
l 准备白板纸每个小组至少需要2张,A4纸若干张;
l 准备彩色白板笔,尽量达到每组使用一种颜色;
l 宽胶带、双面胶每个小组1个。
【课程大纲】
**单元:薪酬的目的是什么?
l 吸引人才
l 保留工作
l 激励改善
l 终极目的:完成企业活动
l 员工报酬体系的四个组成部分
第二单元:薪酬方案的目标
l 薪酬策略的选择
l 对内公平性
l 对外竞争性
l 企业支付能力
l 容易管理者掌握
l 符合法规
l 便于员工理解
第三单元:薪酬系统的构成
l 岗位价值分析是薪酬系统的基础
l 为职位付薪
什么是岗位分析?
行动学习:岗位目的编写
行动学习:职责条目的编写方法
岗位价值分析的常用方法介绍
l 为能力付薪
能力模型
宽带薪酬的应用
幅宽的确定
幅度的三种重叠
行动学习:某岗位宽带薪酬设计
l 为业绩付薪
上山型人员的业绩权重
下山型人员的业绩权重
平路型人员的业绩权重
案例分析:奖金分配矩阵
l 薪酬结构设计
固定薪酬、浮动薪酬、福利、激励
行动学习:设计某岗位的薪酬结构
l 小组讨论:什么是好的薪酬?
l 制定薪酬方案要考虑的八大要素
第四单元:薪酬的激励作用
l 激励的原理
赫茨伯格的双因素理论
马斯洛需求理论
亚当斯公平理论
l 小组讨论:高薪酬是否会让员工努力工作?
l 财务性激励设计
案例分析:短期激励方案
案例分析:中期激励方案
案例分析:长期激励方案
l 行动学习:奖金分配练习
l 非财务性激励设计
第五单元:薪酬总额的管控
l 人力资源规划中的薪酬预算
l 薪酬体系的调整
l 薪酬总额控制的主要方法
""