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【课程大纲】
(课程内容根据企业具体情况适当调整)
**讲:管理者对互联网思维的认知
解决问题:帮助管理者认知互联网世界,加强互联网思维创新
1、 何谓:互联网?互联网思维?
互联网是工具,还是思维或业态?
2、 互联网改变了什么,使得传统企业经营管理如此艰难?
1) 生活娱乐层面
2) 消费习惯层面
3) 商业模式层面
3、互联网时代知识/信息爆炸,内心焦虑不安,管理者如何应对?
1) 互联网是一个人性回归的时代
2) 权利正倾斜
3) 信息水平传递
4、传统规模型企业PK新兴中小型企业(互联)
第二讲:卓越管理者的责任担当与角色定位
解决问题:管理者责任意识薄弱,没有担当精神?不清楚自身的位置与职责?
1、 卓越管理者的角色定位(角色认知模型ym—001图1)
角色——职责——能匹——担当
2、 管理者承担责任三原则(角色认知模型ym—001图2)
1) 涵盖原则
2) 层次原则
3) 就近原则
3、 明确卓越管理者的主要职责(案例分析)
4、 卓越管理者基于岗位胜任能力素质模型(管理者素质模型ym—003图3)
5、 卓越管理者成长的三个阶段
a) 打冲锋
b) 做管理
c) 树威信
6、 管理的四项基本原则
7、 管理者角色常见的四种误区(案例分析)
a) 民意代表
b) 小国之君
c) 生产标兵
d) 自燃一卒
第三讲:互联网时代管理者的沟通思维转变
解决问题:管理中90%的问题,都是沟通的问题!
1、平庸管理者的三大内伤:
1) 心浮气躁、借口太多
2) 危机感淡薄、学习力不强
3) 缺乏责任意识
2、互联网时代管理者沟通三原则(主导思想:不战而胜)
1) 没有强制性的后果
2) 面子**,道理第二
3) 高调做事,低调做人
3、沟通的双赢思维模式
1) 全局思维(格局决定结局)
2) 远见思维(团队意识:能够承担得起被误解的打击)
3) 静心思维
4、管理者沟通的四个阶段
1) 外求共同点——信息的沟通
2) 内求共鸣感——情感的沟通
3) 深求认同感——思想的沟通
4) 实求影响力——意愿的沟通
5、营造良好的沟通氛围
6、部门间不同意见的正确处理
分享:找痛法影响他人的技术
案例分享和分析
第四讲:管理者对互联网思维的运用与实践
解决问题:互联网思维如何和管理相结合
1、 互联网时代,员工团队意识如何建立?
2、 传统金字塔式的管理沟通模式PK互联网时代教练式管理沟通模式
3、 小米管理模式案例分析PK海尔管理模式案例分析
4、 报销风波案例分析(情景模拟和实战演练)
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