【课程目标】

本课程**专业系统的训练，明确演讲者的角色定位；提升演讲人的专业表达能力；掌握演讲主题课程开发和设计流程；掌握常用的演讲互动技巧；**终成为一名卓越的演讲者。

【课程特色】

 科学性。理论 方法 工具，全方位塑造。

 实战性。情景 演练 点评，综合化训练。

 实效性。心态 能力 超越，阶梯式突破。

【课程方式】

 案例分析 情景模拟 角色扮演 测试评估 头脑风暴 游戏活动 小组PK

【演讲对象】

 演讲实施者

【演讲课时】

 一至三天（上午9：00--12：00，下午1：30—4：30）

【课程大纲】

**部分：基础训练

1. 演讲实操问题反馈

2. 演讲意义解读

3. 入门问题解决

4. 成人学习的心理特点：学员性格定位

5. 克服紧张**有效方法

第二部分：形象塑造与专业表达

1. 职业形象塑造

 态度、服饰、仪容、姿势、位移等

2. 专业表达技巧

 如何克服紧张情绪及怯场

 专业表达三大构成要素

 专业表达逻辑思维技巧

 专业表达两大训练法则

 专业表达面部表情训练

 专业表达手势运用原则

 注意手势的出定收

 专业手势演练

 气息训练

 寻找共鸣腔

 语调训练：停顿，快慢，重音等：不良声调授课案例汇总

 让声音具有穿透力

第三部分、演讲研发与设计训练系统

1. 演讲准备（需求分析、演讲内容、演讲方法、演讲资料与设施）

 为什么要做演讲：十二字箴言

 谁听演讲

 演讲内容、时间、地点、方式

 四种调研方法

 如何确定演讲的目的

 演讲内容的确定（列要点，分解要点，确定顺序）

 演讲过程中案例的确定：案例调研五种方法及具体操作流程

 演讲课时的确定

 演讲方法的选择

 演讲资料的准备（视频、音频、幻灯片、讲义、案例等）

 演讲设施（白板、大白纸、遥控笔、投影仪、音响设备、座次安排）

三分钟演练开始

2. 课程的开发流程

 课程简介

 课程大纲规划

 课程时间安排

 讲师手册的撰写

 课程开发的四个原则

 材料的收集、掌握、组织

3. 课程的结构设计

 时间充足：起承转合

 时间较短：三段论

 为什么总超时？

4. 演示文档制作与使用（PPT）

 PPT制作的八大流程

 PPT逻辑（归纳与演绎）

 版面风格的设计（一、二、三级页面）

 图表数据的活用

 色彩变化的表现

 动画转场的运用：老罗

 PPT创意应用策略

5. 思维导图在课程设计与开发中的应用

 思维导图快速编写课程大纲

 思维导图有效转化PPT

 思维导图与PPT 的有效结合

 思维导图也有演示功能

第四部分：企业演讲师课堂掌控技巧训练系统

1. 踢馆事件：迟到怎么办？精力不充沛怎么办？学员听了很多遍怎么办？学员情绪不好怎么办？

2. 突发状况处理

 内容错漏

 气氛沉闷（答疑冷场、提问不答、没有精神等）：课堂禁忌语录汇总

 课堂干扰（学员私语、讨论不停、不断提问等）：学员不听怎么办

 设备故障

 预防技巧

3. 演讲开场常用方法

 开场目标与禁忌

 5种常用开场技巧

4. 演讲结束常用方法

 演讲结束步骤与禁忌

 5种常用结束方法

5. 演讲方法及选择

 课堂讲授法

 角色扮演法（讲解 演练）

 现场演示法（讲解 演练）

 游戏带动法（讲解 演练）

 头脑风暴法

 案例分析法（讲解 演练）

6. 学习/演讲风格类型解析

 性格分析

 因材施教，因人而异

 演讲师要做**的自己

7. 演讲精彩五步点评技巧

 点评也讲逻辑

第五部分：实战演练

1. 演讲师成功十四招

2. 演讲师自我测评考试

3. 现场6分钟命题演讲

第六部分：后期辅导跟踪

1、 时间：3-6个月

2、 内容：因材施教，个人设定课题布置

3、 课纲、课题、教案、问题汇总