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**部分 角色认知与定位
单元一、角色认知的解析与初探
我是谁?
我要到哪里去?
从I型人才到T型人才的转变
二维要素解读:管人理事
人员管理与任务管理的九宫格分析
面临的五维角色认知:上级、下属、同事、客户与供应商
案例分析:四面楚歌——透过案例看角色
单元二、不同角色的职责分析
作为上级的岗位职责与任务分析
作为下属的岗位职责与任务分析
作为平级的岗位职责与任务分析
作为客户与供应商的岗位职责与任务分析
智慧共享——对管理者的岗位职责全剖析
作为管理者应当具备的管理能力模型
单元三、五维角色定位与角色错位的画像
作为上级的角色定位
造梦师
教练
绩效伙伴
作为下属的角色定位
执行者
学习者
作为平级的角色定位
合作者
竞争者
作为客户与供应商的角色定位
销售者
服务者
错误的角色定位分析
座山雕
智慧共享:管理者全面认知在工作岗位中自己究竟该干什么,不该干什么,应当扮演的角色和不应当扮演的角色,对管理者的角色有了360度全新的理解与定位
第二部分 权变的情境管理
单元一、下属员工管理与领导的前提——有效了解与定位员工
有的员工刚到单位的时候热情高涨,为什么没有多久却又失去热情?
针对工作积极性不高,同时能力也一般的员工我们究竟该如何管理?
有的员工能力很高,为什么却又不愿意全力以赴?
诊断与定位员工是管理之基
找到那座桥梁——衡量员工发展阶段的三个维度与两把尺子
员工工作的四种成熟度水平
四种成熟度不同员工的详细解析
员工的发展阶段转换
课堂实战:谁更懂我?
单元二、知人善用——根据不同的员工模式开启不同的领导方法
管理者领导下属的两把武器——两种不同的行为模式
**把武器——对于工作能力低下者我们该如何下达命令与任务?
第二把武器——对于工作能力较高者我们该如何有效的引导与启发?
谁说管理仅仅是一门艺术?——四种不同的程序化领导工具模式解读
领导模型展示
不同领导方式的共同特点与运用
课堂实战:管理者的管理模式现场诊断,让你自己更了解你自己!
案例解析:两位顶级的管理者的不同管理风格与特点!
上善若水——情境领导模式
不同阶段的领导风格匹配
不同的领导风格应当管理不同的员工阶段的匹配
情境领导风格导图
案例分析:她的领导都是什么风格?
课堂工具演练:员工成熟度诊断、四种领导模式、情境管理模型
第三部分、高效的团队管理
单元一、高绩效团队解析-别告诉我你一定懂团队!团队的力量你知几许?
1. 团队不是一个老大带着一帮小弟那么简单
2. 是什么才能构成一个真正的团队?——构成团队的核心要素解读
3. 如何让团队管理走向规范化?——团队章程的制定,让你拥有一个规范完整的团队
4. 如何让团队走向优秀与卓越?——PERFORM高绩效团队打造的七大核心
目标和价值观
赋能授权
关系和沟通
灵活性/弹性
**高生产力/效率
肯定和赏识
士气
工具实战:PERFORM高绩效团队、制定团队章程
单元二、团队发展规律及团队问题诊断与管理策略
1. 团队成长发展的四段论让你明白同样一个团队也会有不一样的状态!
2. 团队发展诊断的两个核心
3. Bruce Tuckman的团队发展阶段模型
4. 不同发展阶段的团队阶段解读
5. 一种方法带领不出好团队!不同发展阶段的团队管理策略自然不同
团队诊断:你的团队处在哪个阶段?
6.九种团队角色的认知
7.Belbin Team Roles团队角色测试与解析
课堂活动:工具的实操与演练
单元三、团队管理提升之动力激励系统
一、让员工自动自发保持持续工作热情的状态
激励的解析
员工热情工作的两大核动力
激励成功的三大要素DNA
内在激励与外在激励
如何利用外在系统有效的调动员工的工作积极性?
内在激励机制的打造核心
员工需求的探寻
激励梦想剧场
工具分享:团队激励的DNA模型
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