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李彦池

《打造价值员工》

李彦池 /

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课程背景

优秀员工是企业的真正核心竞争力,是企业走向成功、迈向卓越的源动力。从平凡到优秀,讲起来很容易,做起来却不那么容易,但是不去做,任何简单的事情都会更加难做。 新员工更是企业发展的基石,也是企业未来发展的动力,而新员工职业生涯的第一课尤为重要,系统完善的新员工课程将让新员工清晰,明确,专注,还让新员工感受到成长和尊重,本课程抓住新员工的心理和成长规律设计,将价值员工的第一步成长和转变分为三步:如何更快的融入团队?如何打造自我的核心竞争力?成长中永远不可缺失需要坚持的?将员工的自我需要和企业的需求紧密结合,实现新员工在职场中的华丽转变。

课程目标

清晰自我 准确定位;主动担责 执行到位 换位思考 高效沟通;不找借口、注重实效 自动自发、做到最好;阳光心态、感恩常在 让员工真正成为企业所希望的模样!

课程大纲

【课程提纲】:

引言:职场员工必须意识的问题:——我们已经在职场路上

职业认知与职业素养

1. 危机时代拥有一份工作的两层含意;

2. 我们的平台又如何:行业与企业分析;

3. 我们需要正视的问题1 -- 如果我们可以选择…;

4. 我们需要正视的问题2 – 天上会掉馅饼吗?

5. 做草还是做树 - 抱怨与积极面对,你选择哪一个;

6. 你可以平凡但不能平庸 – 正视平凡人生的平凡工作;

价值员工成长**步?

新员工如何更快的融入团队?

如何更快的得到团队成员的认可和信任?

卓越员工高度职业化必需的6大职业意识:

1. 职业忠诚度;

2. 责任意识;

3. 成长意识;

4. 主动意识;

5. 团队意识;

6. 懂“礼”—职业礼仪及规范;

价值员工成长第二步

员工如何更快的成长---打造我的核心竞争力

准确定位 目标明确

——没有目标的员工肯定不是一个为企业创造价值的好员工,目标明确,用脚踏实地的心态去做事情,目标才能实现为企业创造价值。

1. 目标决定成就=哈弗大学的研究数据

2. 目标-价值观-行为

3. SMART目标法则

4. 目标练习(SWOT分析法的运用),了解企业,定位自己。

5. 生存中求发展:立足本职是职业发展的根基;

6. 向左走?向右走?还是向上走向里走?–员工多元化的职业发展方向;

7. 员工横向与纵向职业发展路径比较;

8. 合适的才是**的 – 如何根据自身特质与优势界定个人的职业定位?

打拼思维  发展平台

——让新员工明白,你不是在打工,你是在为自己打拼,企业为你提供发展的平台。

1. 从历史中学习,何谓打拼?

2. 塑造职业化思维方式

3. 思维练习:如何我是企业的主人?

4. 赢在平台 – 如何在组织内部寻求自身的发展机会;

案例:我是自己人生的CEO

换位思考  同理沟通

——员工必须掌握的沟通原则和技巧,加以修炼,让员工更快的融入团队,让工作更高效。

1.互动体验之--三人传话

2.企业内部沟通的三大方向

一、对上沟通  二、平级沟通  三、对下沟通

3.如何实现有效的对上沟通?

一、如何向领导汇报工作 二、如何学会倾听 三、学会有效服从

4.如何实现有效的平级沟通?

   平级沟通必须掌握的原则

结果思维  执行为王

——提供企业所需的结果才能证明自己的价值,什么是结果,如果做出结果,如果打造结果思维,让员工真正理解并做到执行。

1. 什么是任务?什么是结果?

2. 任务观点-小和尚撞钟

完成任务不等于赢得结果

执行的三大层级 1、服从  2、执行  3、创造价值

3.如何做结果?

   结果思维:案例分析-银行植树

   外包思维:案例分析-买书的故事

底线思维:案例分析-气球坠毁

没有借口之行动思维:美国退伍老兵买花瓶的故事

价值员工成长第三步

成就价值员工永不丢失的是什么?

阳光心态  常怀感恩

——从优秀到卓越的必须具备的心态和品质。

—  互动体验---十秒鼓掌

—  心态决定命运  案例:特种兵的冠军之路

—  心态的BVR系统构建

—  感恩的心?

—  感恩的心在职场中是怎样的表现?

—  让感恩成为一种能量。

课程结束语:

我们深信:人生只有一次,而且是自己要对自己的人生负起**大的责任。人生有很多诱惑,会让我们迷失方向。

我们需要花99%的时间只做那1%与目标有关的工作。花1%的时间做与目标无关的工作。你的时间花在哪里,你的成就就在哪里!


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