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课程大纲:
1、企业传统管理思维障碍的突破(0.5小时)
1.1、效率观:企业平时做决策的思维方式
1.1.1、现场人员的闲置是**大的浪费
1.1.2、现场设备的闲置是**大的浪费
1.1.3、企业中每个人、每台设备的效率之和等于企业总的效率
1.2、成本会计观:影响企业思维方式的核心关键点
1.2.1、运营费用分摊到每个产品当中
1.2.2、库存、在制品在财务报表中记录为企业资产
1.3、绩效考核观:成本观思维方式下的行为方式分析
1.3.1、企业目标:赚钱
1.3.2、企业传统思维模式下的降低成本方式
1.3.3、企业传统思维模式下的提高效率方式
1.3.4、大部分企业家面临的冲突:绩效考核和绩效表现
1.4、局部观:部门利益之争分析
案例分析:某家具制造企业的调研报告分析
2、企业管理新思维模式——有效产出的管理方式(0.5小时)
2.1、有效产出的概念
2.2、生产线的整体运作体系:有效产出决定系统的总产出
互动:制约条件下的有效产出计算
2.3、传统的“金科玉律”与企业效能的矛盾:用有效产出做决策的机制
2.3.1、设备投资值得吗?
2.3.2、人员加班值得吗?
2.4、传统效率观考核模式与有效产出考核模式:企业现象的背后假设
2.5、运用有效产出会计衡量企业整体运营绩效以及企业接单方式
2.6、浪费的含义:用有效产出观重新审视传统的浪费观念
2.7、衡量企业绩效表现的**原则:T、I、OE
3、精益TOC的生产管理改善方式——聚焦五步骤(F5)(4.5小时)
3.1、精益管理技术的系统观:流动性
3.2、价值流的分析方法(结合其实实际情况进行互动案例分析)
3.2.1、什么是价值流
3.2.2、价值流图析的方法
3.2.3、价值流精益化的原则和方法
3.2.4、识别现场管理七大浪费
3.3、聚集五步骤一:发现瓶颈(现场学员互动探讨)
3.3.1、寻找企业系统中的制约因素:发现制程中的制约因素
3.3.2、生产系统瓶颈的确认方式
3.4、聚集五步骤二:充分利用瓶颈
3.4.1、从流动性中分析浪费的改善方式
3.4.2、订单绩效与资源绩效
3.4.3、IE工程的运用
3.4.4、SOP标准化作业程序
3.4.5、人员管理
3.4.6、人、机、料、法、环的全方位管理
3.5、聚集五步骤三:迁就瓶颈(DBR BM的计划排产方式)
3.5.1、生产计划与运作管理的困惑与根源
3.5.2、为什么按单生产?按单生产的困惑
3.5.3、为什么备库生产?备库生产的困惑
3.5.4、为什么预测生产?按预测生产的困惑
3.5.5、**生产排程与过程控制的解决方案(DBR BM)
3.5.5.1、如何设定生产的节奏
3.5.5.2、如何设定下料时间
3.5.5.3、如何设定中间品库存
3.5.5.4、如何确定制造过程中各种时间周期:下单周期、制造周期、运输周期
3.5.6、缓冲与缓冲管理(BM)
3.5.6.1、缓冲时间设定
3.5.6.2、缓冲时间的改善
3.5.6.3、制造周期的缩减方法
3.5.6.4、投料与控管投料
3.5.6.5、利用缓冲来确保交期
3.6、聚集五步骤四:提升/打破瓶颈
3.6.1、未来价值流的企业精益之路
3.6.2、企业学员互动:根据培训内容,得出企业改善方案并绘制出未来价值流图
3.6、聚集五步骤五:持续改善
4、企业生产管理的黄金法则(0.5小时)
5、系统总结、问题答疑
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