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顾樾

《如何当好班组长》

顾樾 /

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课程背景

作为 “兵头将尾”的班组长,是一线战斗的直接组织者和指挥者,直接关系到企业运营与效率。班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志。 本课程针对班组的重要地位和班组长工作特点,详细介绍班组长应具备的综合素质,解答班组长工作中种种困惑,提供具有很强操作性和指导性的工作方法;同时也是企业中基层管理者人员的良好教材

课程目标

1.了解班组长在企业管理中的重要作用 2.了解怎样提升班组长领导和管理水平 3.掌握最适宜的领导方法、技巧和风格 4.了解应具备心理素质及工作压力办法

课程大纲

**单元:    在企业管理中的作用
1 .班组长地位和四使命
2.纵向管理层次与任务

3 惰化效应和1  2 > 2

4班组长关键三大职责 
第二单元:   现状自测和基本标准
1.管理现状
2.角色认知 

3.成就动机
4.技能要求 
第三单元:   问题预防与计划管理
1.计划制定与实施
2.征求部属的原则

3问题的预防管理

4浴盆的曲线规律
第四单元:  如何提升高效生产率
1.岗位间“接口”处理
2.如何执行规章制度
3.生产流程再造方法

4简化、整合和清除 
第五单元:   基层管理方法与技巧 

1.决断艺术
2.非规范化

3如何用人

4成员公式 
第六单元:   建立放心的小组团队 

1.个体心理剖析
2. 沟通协调模型

3  监督控制驾御
4. 非正式的组织 
第七单元:    权力和管理总原则
1.五项要素分析

2.管理的六内容 
3区别权利类型
4 影响与追随者

第八单元:   班组长权变管理理论 
1 权变管理的意义
2. 领导方式和环境 
3. 上、下级成熟度 

4  菲德勒图的应用
第九单元:   领导方式和下级关系

1.成熟度关系 
2.管理方格图 

3寻找好位置

4素质和环境
第十单元:  掌握正与副激励理论 

1. 激励理论类型
2.满意理论分析
3.双因素理论
4.期望理论运用 
第十一单元: 管理者的挫折管理
1. 挫折涵义和原因
2. 抗挫折能力因素
3. 受挫后心理反应
4. 性格类型和特点 
第十二单元:下属心理素质训练
1. 面对压力反应
2. 心理疾病危害
3. 自我调整步骤

4 了解员工意识 

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