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课 程 单 元 |
课 程 内 容 |
训 练 方 法 |
主管的角色与职责 |
Ÿ 经理人的工作范畴 Ÿ 关键的工作项目 Ÿ 自我关键工作项目分析 |
Ÿ 讲演 Ÿ 作业分析 Ÿ 影片教学 |
设定工作目标 |
Ÿ 为什么要设定目标 Ÿ 目标的要求 Ÿ 目标衡量的项目 Ÿ 目标设定的原则与方法 Ÿ 关键工作的目标设定 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组活动 Ÿ 小组讨论 |
工作计划展开 |
Ÿ 目标分解的意义与原则 Ÿ 部门目标化为行动计划 Ÿ 规划与排序的技巧 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组活动 |
时间管理 |
Ÿ 时间管理的意义 Ÿ 典型的时间陷阱 Ÿ 时间管理的方法 ─PRC三部曲 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组活动 Ÿ 影片教学 |
工作授权 |
Ÿ 授权的意义与时机 Ÿ 授权的步骤 Ÿ 授权的原则 Ÿ 管理猴子的原则 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组讨论 Ÿ 影片教学 |
选才及新人引导 |
Ÿ 选才概述 Ÿ 面谈前的准备 Ÿ 面谈技巧与应避免的错误 Ÿ 新人引导七步骤 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组讨论 Ÿ 实例分享 Ÿ 个案研究 |
工作指导 |
Ÿ 工作指导的自我认知 Ÿ 工作指导目的 Ÿ 工作指导的过程与方法 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组活动 Ÿ 自我认知检测 |
沟通 |
Ÿ 影响沟通的要素 Ÿ 讯息发送者的认知因素 Ÿ 讯息接收者的认知因素 Ÿ 沟通技巧的技巧与工具 ê活动:沟通密码 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组活动 Ÿ 角色扮演 |
激励 |
Ÿ 激励的四个要点 Ÿ 激励的理论 Ÿ 激励的实务做法 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组讨论 |
绩效 |
Ÿ 绩效目标的制定 Ÿ 绩效评量的类别 Ÿ 适时的绩效回馈 |
Ÿ 讲演 Ÿ 小组活动 |
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