课程大纲：**天： 引子：卖药仔与高考状元的故事
开篇：现代企业呼唤训练有素的职业人 ---案例分析与讨论
上篇：管理者职业化职业心态塑造--- 基于职业化的高效执行力之愿力修炼
游戏：你的盲点在哪里？
**讲：管理者的管理认知与定位再回顾
1.1 企业生存发展的内在本质规律认知回顾
1.2什么是管理？管理的本质？
1.3管理者的管理角色与定位再认识：管理者有为、可为、作为在哪里？
互动： 你的思维有缺失吗？寻找企业生存发展的本质；心态短板
第二讲: 管理者应具备的职业化综合能力及其内涵
2.1 管理者应具备的核心能力与职业化素质
2.2什么职业化？ 职业化的内涵是什么？
2.3 职业化综合素质能力对人生的意义
案例：一个特首与高考状元的故事；
分享：管理者职业化综合素质能力模型
第三讲：做事先做人：职业化心态的修炼---高效执行力的源泉
引子：企业人才的真义：忠诚、服从、承担----
3.1 职业化的工作心态修炼：忠诚、服从、责任意识
3.2职业化的工作意识修炼：
3.3职业化的工作道德修炼
案例与互动： 三个石匠的故事；西点军校的故事
互动：您的忠诚度？责任力？有多少？ ---测试
第四讲：做事先做人：职业化工作形象塑造---高效执行力的源泉
4.1职业化思维的构建
4.2 职业化语言与礼仪
4.3个人魅力修养要领
互动：案例分析---职业化修养与团队形象
第二天： 下篇：管理者高效执行力打造---基于科学方法的高绩效执行能力训练
引子：和尚庙的故事
**讲: 认识执行与执行力内涵
1.1什么叫执行力？ 高效执行力及其衡量标准？
1.2高效执行力的内涵与特征与意义
案例分享：互动：管理者执行力测试
第二讲：影响管理者执行力的原因分析
2.1执行力低的表现
2.2影响执行力的原因分析
互动与案例：管理者执行力原因分析
第三讲： 打造高效执行力的对策
3.1对策一：愿力修炼---树立正确的执行心态：案例分析
3.2对策二：建立明责与问责机制---让团队“知其然，知其所以然”
3.3对策三：以客户为导向，将事情做对
3.4对策四：建立沟通机制确保高效保障
3.5对策五：运用科学方法，持续执行与改善
案例分析：以上每一节均设案例，全程互动
第四讲：运用PDCA思维和工作方法构建持续高绩效执行能力
4.1运用P构建团队高效执行力的计划力
4.1.1高效执行之基础是什么？---目标与计划
4.1.2计划目标与绩效指标制定与提取
4.1.3计划目标的实施分解与工作计划编制
互动练习：WBS表、工作计划书、进度表应用
4.2 运用D构建团队高效执行力的行动力
4.2.1高效执行之前提---时间管理---计划任务管理法则应用
4.2.2有效执行之关键---过程管控关键点及要领
4.2.3有效执行之境界---执行过程优化要诀
案例分析与互动练习：工作轻重缓急分析；执行看板、授权、四化要诀；
4.3运用C构建团队高效执行力的检查控制力
4.3.1检查跟踪与管控的意义
4. 3.2检查跟踪的方法与技巧
案例与互动：工作进度检查与案例、应急危机处理、工作报告及应用
4.4运用A构建团队高效执行力的改善力
4.4.1 有效执行之价值是什么？---改善与创造
4.4.2 及时与持续改善的要义与措施
案例分享：视频； 互动：绩效不佳案例分析 视频：执行力文化之魂
