引子:领导阶梯:管理者生涯发展的各个阶段
**单元:角色认知 2.5小时
1.管理定义:**别人完成工作——彼得·德鲁克的定义
系统的介入和影响他人行为的艺术
2.管理者做什么?明茨伯格的研究,管理的四大职能。
3.管理与领导——管理是科学还是艺术?
管理和领导,哪个重要?从基层到高层,两者的比重是否有变化?
4.主管威望从哪里来?——比较权力和威望
5.管理者和业务高手的区别与联系
第二单元 新经理自我定位 2小时
1.新经理心路历程
u 遭遇期
u 磨合期1
u 磨合期2
u 新任期
2.管理者与员工的关系
² 你跟员工是一个绩效共同体
² 人的经理,还是事的经理?——松下幸之助如是说
² 何谓行使权力?如何行使权力?
第三单元 主管常见误区 1.5小时
Ø 过于体恤的慈母
Ø 凛然庄重的严父
Ø 不分彼此的兄弟
Ø 表现出强烈的个人好恶
Ø 自力更生——猴子管理法
结语:管理,需要的不仅仅是技能,还有正直、诚实和勇气
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