课程题目 |
授课形式 |
课时 |
课程内容 |
前言 |
课程讲授 |
—— |
如何学习更有效果 |
一、执行力决定员工的职业生涯 |
课程讲授 案例分析 分组讨论 互动游戏 |
1.5小时 |
1、关于执行的综述 2、执行力是什么,不是什么 3、执行力的要求和内涵 4、执行力三大要素 5、视频案例:安迪是如何成功越狱的 6、互动游戏:你多能写多少 7、五种不同的执行力人 8、执行力决定自己的职业生涯 9、案例讨论:小王为何能加薪 10、企业为什么要执行力 11、案例:蜀鄙二僧的故事 12、员工要少谈战略,多做执行 13、视频案例:垂直极限 14、员工缺乏执行力的四大表现: ü A、动不动“无所谓” ü B、事前不沟通,事后推责任 ü C、工作从不“自动自发” ü D、执行是自己的事,与团队无关 15、高效执行力的源泉 ü A、 在行动中思考 ü B、 在流程中改善 16、案例:迪士尼的排队流程改善 |
二、员工执行力不强原因反思 |
课程讲授 案例分析 分组讨论 互动游戏
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1.5小时 |
1、角色认识模糊——我是做什么的 ü 执行的角色要求 ü 互动:测试你的执行力 ü 创造价值才是你存在的理由 ü 别让自己成为公司的问题 2、工作态度不端正——态度决定结果 ü 态度决定一切 ü 视频案例:5位台湾老人行为的转变 ü 案例:用心才能把事做好 3、缺乏贯彻力-虎头蛇尾 ü 执行力在于贯彻 ü 海尔的OEC管理 4、懒得与管理者进行交流——沟通不畅 ü 学会主动沟通 ü 互动游戏:折纸 5、缺乏学习能力——工作技能不强 ü 案例:企鹅是如何上岸的 ü 案例:张秉贵的“一抓准” 6、工作不注重细节—工作差不多 ü 案例:航天飞机的失事 ü 案例:麦当劳标准化操作 ü 案例:中日煮鸡蛋的比较 7、缺少良好的方法 —不会把工作分解汇总 ü 案例:山田本一成功的秘密 8、案例分析:如此秘书 |
三、如何提升员工个人执行力
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课程讲授 案例分析 分组讨论 互动游戏
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2小时 |
1、执行力的8字态度 ——“认真**,聪明第二” ü 视频案例:《喜剧之王》 2、执行力16字原则 ——“结果提前,自我退后, 锁定目标,专注重复! ü 案例:六小龄童的火眼金睛是如何炼成的 ü 案例:梅兰芳的慧目俊眼是如何炼成的 3、执行力24字方法 ——执行前:决心**,论证第二 ——执行中:速度**,完美第二 ——执行后:结果**,理由第二 ü 案例:巴顿将军选将 ü 案例:从兄弟射雁看执行的速度 ü 讨论:“当一天和尚撞一天钟”正确吗? ü 讨论:马谡怎样才能不被杀 ü 做结果不做任务 ü 互动:九段秘书 ü 游戏:公主之死谁之过 ü 案例分析:如何接受如何 4、学会组织沟通 ü 什么是组织沟通 ü 沟通的双向性 ü 沟通的四要素 ü 工作中如何接受上级指令 ü 工作中如何汇报工作 ü 工作中如何与上司讨论问题 ü 工作中如何发表异议 ü 工作中如何接受批评 ü 案例:刘亚楼如何接受林彪指令 5、优秀员工的沟通理念 ü **反馈 ü **表态 ü **汇报 ü **妥协 |
四、团队执行力才是真正执行力
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课程讲授 案例分析 互动游戏
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1小时 |
1、没有完美的个人,只有完美的团队 2、什么是团队 3、视频案例:南极大营救 4、互动游戏:传环 5、团队合作的三要素 |
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