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课程提纲:
序号 |
课程主题 |
培训提纲 |
一 |
共同目标 |
什么才是团队作战的方向?什么才是产生高绩效团队的要因? 在现实中,团队绩效不高,是因为难度较大,还是觉得成功离 我们较远?是因为失败而放弃,还是因为迷茫、倦怠而失败呢? |
二 |
主 动 |
冠军、奖杯和荣誉属于运动员而不是观众,团队需要成员参与而 不是观望,需要积极主动而不是消极等待,需要全情投入而不是 患得患失。 |
三 |
100%负责任 (主人翁意识) |
我是否是一个负责任的人?我对个人、团队做出了什么?我为此 承担了什么责任?团队中若有人不100%负责任,团队就会…… 对角色的认知有多深?对“责任”的理解有多深?“领导”意味 着什么?下属的不负责任会对领导和团队带来什么? 深刻理解领导肩负的责任与压力! |
四 |
合 作 |
各自为阵会坐以待毙,自我保全却自我失去,这是什么原因? 专注于自身的提高,还是关注团队的完善? 靠自己的全力打拼,还是创造团队的共同成功? |
五 |
有效沟通 |
问题在哪里?为什么出现这样的错误?我们的效率为什么低下? 您的团队中上、下、左、右是否能有效沟通有效的沟通, 可以扫除执行障碍,降低执行成本。怎样我们可以做得更好。 |
六 |
信 任 |
团队更需要伸出的手,还是更需要信任的心?团队能够托付的, 仅仅是几件任务,还是成员的生命?信任仅是对成员的精神鼓 励,还是自身要穿越的重重考验? |
七 |
感 恩 |
欣赏、宽容和心存感激是优秀团队的黏合剂,是言语塑造不出的 心理契约。独特的课程设计,独特的情景体验,独特的心灵洗礼。 |
八 |
共 赢 |
什么才是共赢呢?共赢是一种心态,还是利益均等呢? 共赢与个体去赢到底是怎样的一个关系呢? 在市场、社会中:是双赢(输)、单赢(输)共赢是…… |
九 |
创 新 |
在当今瞬息万变的时代,什么才是发展的硬道理?是墨守成规 依然重复昨天的故事,还是不断的创新突破才能飞速发展呢? |
十 |
激情与活力 |
智慧在什么状况下才能充分发挥呢?是意志消沉还是充满激 情与活力?如何才能使团队中的每一位成员有一个积极的心 态去面对工作,去充分发挥自己的聪明才智呢? |
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