卓越管理者的职业化塑造-诺达名师

卓越管理者的职业化塑造

顾枫 /

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课程目标

1、明确管理者在企业中应有的角色定位；　　2、树立现代优秀管理者应具备的管理意识与能力要求；　　3、掌握实用管理技巧，提高部属工作执行能力；　　4、学习团队沟通技巧，化解沟通障碍，提高团队凝聚力；

课程大纲

　　**篇职业化的内在提升：职业心态塑造
　　? 思路决定出路，态度决定高度
　　? 我们应该如何看待工作？
　　? 职业人应具备的基本意识和心态
　　? 企业发展四象限
　　? 企业执行力与员工职业化
　　第二篇职业化的核心技能：管理沟通
　　? 管理沟通是塑造企业文化的有效途径
　　? 企业与个人的核心竞争力建设
　　? 管理沟通的分类
　　? 沟通要素及过程模式
　　? 影响沟通的四大因素
　　? 沟通中的常见障碍
　　? 有效沟通的5大原则和关键技巧
　　? 人际沟通风格测试
　　? 人际沟通方法应用
　　第三篇职业化的效率提升：时间管理与工作计划
　　? 时间的有形和无形价值
　　? 个人效率的自我测试
　　? 时间管理的2个层面
　　? 时间管理的5大要素
　　? 制定计划的LEAD原则
　　? 第二象限工作法
　　第四篇职业化的个人实现：目标管理
　　? 案例讨论：谁具目标性？
　　? 目标管理的好处
　　? 企业推行目标管理要素
　　? 个人实行目标管理的收益
　　? 目标管理流程
　　? 实现目标的方法：行动改善计划
　　第五篇职业化的关键要素：团队建设与合作
　　? 清楚认识团队
　　? 角色自测：您在团队中应充当什么角色？
　　? 高绩效团队角色构成
　　? 高绩效团队建设的基本原则
　　? 如何指导下属工作？
　　? 应根据下属的特点不同选择指导方法
　　? 指导下属工作的基本步骤
　　? 指导下属工作的要点
　　? 帮助下属度过职业生涯的三次危机
　　? 不要威胁你的下属
　　? 如何识别下属的工作积极性消退？
　　? 该如何调动下属的工作积极性？
　　? 激励下属的正确途径

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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